话题作文审题与立意

话题作文审查问题和立意，教育目标，1，让学生把握话题作文审查问题的3个步骤2，让学生把握话题作文立意的3个方法，话题作文的构成，1，资料2，提示词3，话题4，创作要求，2002年的高考作文问题，有登山者，中途遇到暴风雪，知道没有找到避难所是拼命的。 他走啊走啊，突然撞到了脚下僵硬的东西。 拨开雪一看，是个冰冻的人。 他想：“是帮忙，还是继续下去？”。 想到心跳过河落海后，他决定救这个人。 于是，他脱下手套，开始给冻僵的人全身按摩。 经过一番努力，终于把他唤醒了。 所以，两个人在雪中漫步。 也许每个人都能遇到这样的生死抉择，但如果在我们的生活中面对动人心弦的选择，我们应该怎样做？ 为什么会做出这样的选择？ 请以“心灵选择”为话题写文章。 自定义设想，自由文体，自制主题，800多字，不可模仿。 审查问题的三个步骤，入口：整体感觉(材料、提示词、话题、创作要求)登场：识别角度抓住重要的入口：挖掘构想，一)，入口：整体感觉(材料、话题、创作要求)，例如1:有一个故事讲述了老时候有一所房子，生了三个儿子。 眼睛失明，天生驼背，天生跛足。 父母双目失明，学习占卜，天生搓揉驼背麻绳，天生在跛脚的家纺线。 此后，三个儿子生活良好，不愁吃穿。 三个儿子和三个残疾人，做坏事会成为家庭的负担。 作为父母，他们不怨天尤人，也不怨命运不公平，不把他们看作家庭的不幸崩溃，把他们看作负担不轻视的深爱，把残疾儿子看作有特长的人，理智地为他们制定深刻的计划，让他们各自做好自己的工作只有对孩子有爱是不够的，重要的是理性。 爱情需要智慧。 请以“爱的智慧”为话题，进行个性化，文体自由，主题自制，写800字以上的作文。 审查资料提示语：关系清楚，残疾三个儿子：眼睛失明，天生驼背，天生跛脚。 父母：不怨天尤人，不怨命运不公平，不认为他们破坏了家庭的不幸，不轻视他们作为负担，父母深爱残疾儿子：让他们做自己的适当事情，谁都要避开长距离，吃自己的力量失明的占卜学，天生驼背的麻绳，天生跛脚的家纺线的织布，对孩子只有爱是不够的，重要的是理性。 爱情需要智慧。 审查话题：话题有什么特色，话题有什么特色？爱的智慧是偏正的短语，着重于智慧，范围不得超过“爱”的限制。 两者之间有因果关系，为爱而生智慧，为智慧而深爱，更体现爱的力量。 对话题作文的要求一般是“三原则”: 1、主题自由：不能以原话题直接作主题，原因：不符合主题的自己要求的话题大而难以写，而且旁生枝节没有个性创造性，2、文体自由：选择自己擅长的文体，叙述句：多描述、叙述、 抒情论文：多理性分析无法达到“四不像”的字数，3、立意自由：(略)，第二步登堂：抓住要点，重要句子：对孩子只有爱是不够的爱是需要智慧的。 关键词：爱的智慧角度：爱的智慧是偏正的短语，着重于智慧，范围不能超越“爱”的限制。 两者之间有因果关系，为爱而生智慧，为智慧而深爱，更体现爱的力量。掌握作文，要注意作文问题的细节，不要错过一句话，找出话题和资料的内在联系，正确理解命题者的意图。 必须关注命题人的情感倾向反对什么，提倡什么？ 提出反对意见，不要冒险。 入室立意的三种方法： 1、虚实法：虚题实际问题虚升，一些话题是抽象的概念(虚实)是什么？ 简言之，思想中存在的概念虚题看不清楚：抽象概念具体化，方法添加成分，在具体材料上实行，某个话题是什么(实)？ 看摸的东西。 实题虚升：具体的物象成为话题，在选材上要拉上抽象的道理，2、点面法：缩小范围用点书写，即从我们通常所说的“小”着手，在小处大。 3、正反法：弹琵琶，反思，知道就不要求。 /小时候，斯哈姆林斯基住的地方离小杂货店不远。 每天，大人们把什么东西交给上司之后，他都可以更换自己想要的东西。 他觉得很有趣，想跳跳看。 终于有一天，斯哈姆林斯基递给上司一块“买糖”用的石头。 老板犹豫了一会儿才收下这块石头，把糖“卖了”给他。 几十年过去了，这位教育家一直没有忘记它。 他感慨地说：“这位老人很善良，他对孩子的理解影响了我的人生。 请以善良为话题，自定义构想，文体自由，自己制作主题，写800字以上的作文。 虚题写实的构想：话题“善良”是抽象的范畴，必须采用虚题写实的东西。 方法：除了包括将父亲的善良商人的善良放在具体资料上并使教育者的善良固定等成分外，语句：以一个动作、一句话或一句话等表示。 建议论文：合理分析你对善点和点的认识。 话题作文的范围很广，作为只能把话题分开的整体，如果不整齐地写文章，文意就会分散。 因此，要在广泛的范围内学习“选择这一点，不及其馀”，为自己提供充分发挥、具体表现的舞台。 在2000年的高考中，很多写得很好的作文都把“答案是丰富多彩”的大范围改成了具体的小范围。 佳作题目人沧桑观云寻找美的答案为韩寒让路青春的解释红楼梦的我见侃球诸说纷纭泪意七月礼赞月子的答案国企改革只有一条路吗多彩的西部开发战略马是蓝色的马是蓝色的 其共同点不在于“面目俱全”，而是仅靠“一眼看血”来装点文章。 综合训练，例3 :校园玫瑰盛开，真艳丽。 早上，幼儿园四岁的孩子摘了一朵玫瑰。 平静地走出去，正好校长来了，想知道这孩子为什么摘花，“孩子，能告诉我为什么摘花吗，孩子们说：“告诉附近的老太太，学校里开着美丽的玫瑰。” 奶奶想看。 但是，因为病重而走不动，所以现在出去给你看了。 看过之后拿回来了”。 听了孩子的话，校长校长要怎么说，同学们开始讨论，有些人说应该教给孩子们植物学常识，说不要伤害公物，有些人说应该摘玫瑰给她报酬。 因为他是个可爱的孩子以从不凋谢的玫瑰为话题写文章审查资料：孩子摘花，为附近生病的老太太校长动机如何审查话题：决不凋谢的玫瑰.审查书的要求：同样，有比喻意义。 玫瑰代表什么？爱。登堂：的同学们进行了讨论。 有些人告诉孩子们不要伤害公物。 有人说应该教授植物学常识，有人说应该摘玫瑰给她报酬。 因为他是个可爱的孩子为什么有这些争论？ 公共意识和爱的矛盾。 角度：公共意识与爱矛盾时，爱是第一位，强调爱。 立意：话题不散的玫瑰”是具体的还是抽象的？ 这是具体的物象，写作时应该采取，事实虚弱。 玫瑰在这里是实体玫瑰，也是爱的代名词。 把玫瑰提升为爱，把这抽象的爱写成虚题。 添加方法成分。 比如，父母的爱和爱是以“爱”为材料具体实行的，用点来写，小见大。 比如，妈妈朋友送给我的蝴蝶结是？ 利用我们谈到的知识，分析了02年高考作文考核题目的构想，1、门整体感受到，资料内容：登山者在暴风雪中冻结的人的心中作出“翻河倒海”的生死抉择，最终说“两人扶雪而出”。 话题：心灵的选择是偏颇的关系短语，中心是“选择”，但必须在限定词“心”的范围内。 创作要求：主题不是“心灵的选择”，而是可以用自己对话题的观点来制作主题。 文体：选择擅长文体，以陈述句、辩论论文为主。 字数已经达到，2、登堂明确了角度是很重要的：重要的句子：不一定每个人都会遇到这样的生死选择，但如果在我们的生活中面对动人心弦的选择，我们该如何选择？ 为什么会做出这样的选择？ 这句话能告诉我们什么？这句话表明我们能理解并感动，但是我们从来没有实际经历过。 因此，命题者用一个转换句告诉我们写作的范围，写作我们面对的心理选择而不是材料。 关键词：心(心、精神、思想等)的选择(选择)，3，入室立意：“心的选择”是抽象的，必须用虚题书写。 加入成分：例如，面对死亡的心灵选择是面对诱惑的心灵选择或者具体实行在材料上，用点来写：勇敢地面对死亡宽容地对待朋友，话题有多少类型？ 首先要阅读资料与话题的关系，判断作文命题的内涵特征，确定话题类型。 分析近年来的高考命题，根据话题本身的形式，联想想象型，例如“记忆可以移植”这样的话题，用想象的翅膀可以创造合理的科学的“移植”这样的象征性类型，请以“夏天”为话题写作文。 仅仅是记述，不深刻的话就要明确意思。所谓“出发和到达”仅仅是出航和回航还不够的方向性暗示型，一般是指判断式的命题，“回答多彩”的关系型，必须分析“到达和出发”等两者的关系。 在话题作文中引用资料？话题作文中，有“三原则”，即标题、创意、文体选择、是否引用材料。 为此，我认为重要的是文体和内容的需要。 正如2001年大学入学考试的“诚实”话题一样，写物语句与本来的寓言没有关系，如果是写不用的讨论论文的话，可以把原寓言摘要处理后作为论据采用。 如果材料本身的文字有一定的文采或意义，语言可以短而恰当地引用，如何迅速地选定文体？ 在考场上，最忌讳生病，必须做出决断。 选择文体，因问题而异，因人而异。 问题容易展开讨论时，选择提案论文如果适合记述，则采用叙述句。 平时擅长叙述句的话，考场一般采用叙述句的平时擅长讨论论文，一般考场讨论论论文。 平时，我们可以积累自己的写作习惯和写作方法所需要的积累，考试时需要正确考虑话题，选择文体并不困难。如何快速制作标题？ 学生参加作文标题，一般有三种情况。 一)实务型。 诚实采用话题的原句，没有多少改造。 出发和到达如小议诚信那样2 )升华型。 在理解了原话题的基础上，制作标题、明确主旨、概括内容，就像失败是种难言的美丽 人在旅途。 3 )艺术类型。 比喻式： 人生也是一张答卷 成功之花只对挑战者绽放、夸张式： 世界很小是个家、引用式： 答案在风中飘扬 (曲)、反问式： 21世纪你美吗、方案式： 滑铁卢上空的雄鹰、符号式： 带着三句话上路。 这三种情况今后两种情况都好。 话题作文有没有偏颇，因为话题作文可以自定义自己的构思，缺乏限制，大大减少了问题的脱节。 然而，有时也会出现问题。 大学入学考试中，很多考生不知道中心的突出重要性，在审查问题构想时只有模糊的大纲，没有突出的中心，有着写文章时走的感觉的文章，不仅自我感觉好，而且很少得高分，有时也偏离了问题。 在2002年春季高考问题上，出现了三种情况：1)浅、事论，一个同学写了出航和回航的叙事文，不明白出发和到达的象征意义；2 )偏、连断，学生讨论“入世”的结果是，由于中国的强大原因，只能从强大的起点达到“入世”的精彩局面就像2002年春天的大学入学考试作文问题一样，艾青的出发+拼搏=到达一诗(写下了水手希望出海、希望回航的心情)，诗中的“出发”“到达”引发感想为话题写文章。 如同一首诗，不是以“水手”而是以“出发与到达”为话题，帮助实际正确捕捉原诗，给我们更广阔的联想空间。 所以写话题的作文和其他任何文章一样，首先要正确认识话题。 步骤是：1 )寻找准话题。 仔细阅读作文资料和要求，很快就能找到。 如果春季的考试题目是以“出发与到达”为话题的话题，不是以“水手”为话题，而是以“起锚”或“起锚”为话题。 2 )理解话题。 把话题放在原材料里来理解。 “出发”一词与原句“一个希望出发”相结合，理解和创造只有出发的机会，可以收获的“到达”一词与原句“一个希望到达”相结合，希望来源于喜悦，喜悦来源于收获，收获来源于奋斗，奋斗来源于“出发” 这样理解了话题，引起了文章的构思。 3 )使用话题。 讨论论文时，应采用三个对照话题。 作文开头对照，求问题进展快，中间对照话题求议题标准最后比较话题，加深结论。 话题作文考试时应重视哪些策略？ 写话题作文，要有三种意识。 首先，是积极开辟想法的意识。 话题作文向考生展示了自己的生活经验和感情，展开了联想和想象，提供了广阔的思考空间。 构思作文时，要以话题为中心积极开展放射性思考。 思考的触角向大干世界、古今中外延伸。 想联想到与这个话题相关的名言警句、诗词歌赋、寓言漫画、新闻报道、电影节目，就必须注意话题重要词语的基本意义、引用意义和比喻意义。 在充分发掘话题内容的不同方面、不同层面的基础上，认真筛选、整理、深化，选择角度，大大改变了文章的选择、构思。 为了充分打开想法，必须善于“用问题写出来”。 例如，以“我眼中的社会”为话题写作文，在思考的时候可以自己提问。 哪些社会实践活动给“我”留下了深刻的印象，“我”对社会有什么样的认识？ 社会“我”需要什么个性，有什么能力？ “我”面向社会“我”的心情如何接下来，回答这些问题，尽量广泛、远大、全部，从各种回答中挑选一二写出来，就能达到广泛的思考目的。审查问题的训练俗话说“金钱不够，人没有完美的人”，作为桔子的人一直梦想着完美的人，但