山东省潍坊高新技术产业开发区浞景学校七年级地理上册 8.1 日本学案（无答案） 湘教版

8.1日本主题单元序列号8标题纪律地理等级七问题日本课程类型陈述教案数量01学习目标通过阅读日本自然、社会和文化的各种地图和图片，学生可以了解日本自然环境的特点。2.通过阅读“东亚地图”、“日本行政区地图、日本地形图等”以及北京和东京的气候对比图，学生可以了解日本的自然条件，并进一步发展阅读地图的技能。难点1)教学重点：日本的地理位置、领土组成、地形特征和气候特征。2)教学难点：解释日本多次火山爆发和地震的原因，了解各种地理要素之间的内在联系。教学活动设计第二课准备介绍，展示樱花的图片，同学们，春天来了，各种各样的花争芳斗艳。你知道这种花吗？它是一个国家的国花，它是哪个国家的？在这节课中，我们将了解日本。目标1:岛屿国家的位置1)展示世界地图，让学生找出日本在世界上的位置。日本位于东亚和西北太平洋。2)日本的领土：该领土包括北海道、本州、四国、九州的四个主要岛屿和附近的一些小岛。阅读图8-1，找出日本境内北海道、本州、四国和九州四个主要岛屿。找到太平洋、日本海、东京湾、内海、朝鲜海峡、津轻海峡、富士山和关东平原。目标2:山区地形1)阅读图8-1，根据分层彩色地形图，日本山地地形以山地和丘陵为主。2)日本最高峰富士山和最大的平原关东平原。3)日本有许多火山和地震，请解释原因。目标3:深受海洋影响的气候1)说出日本的主要气候类型，北温带季风气候和南亚热带季风气候。2)2。阅读表：东京和北京1月和7月的气温和降水(1)温度：冬天，东京比北京和夏天好？(2)降水：东京比北京好内容提要：日本的气候具有海洋性季风气候的特点。冬天相对比夏天多，而降水相对多城市一月温度七月温度年降水量东京3.725.11610毫米北京-4.726.1636毫米3)活动：阅读图8-3，谈论日本樱花的时空变化。北海道的樱花比九州晚开一个多月。为什么？教学反思主题单元序列号8标题进入这个国家纪律地理等级七问题日本课程类型陈述教案数量02学习目标1.利用地图和数据分析自然条件对日本经济发展的影响及其对中国经济发展的启示。2.了解东西方文化对日本文化的影响难点教学重点是日本的经济发展特点。日本的工业布局。教学难点：日本的产业布局及其原因。教学活动设计第二课准备在引言中，我们以前研究过日本的自然地理特征，我们将一起研究日本的人文特征。目标1:高度发达的经济1)追问与反思：二战后日本经济为何迅速复苏并如此发达？在回答问题之前，阅读教材P71的相关部分并进行讨论。2)日本经济发展的利弊：优势：丰富的人力资源，众多的优良港口，发达的海运。不足：矿产资源贫乏，主要依赖进口。3)阅读图8-4，了解哪些国家和地区从日本进口铁矿石、石油和煤炭。4)工业是日本的主要经济部门。日本工业的特点是什么？5)在图8-7中，找出日本的主要工业城市和工业区，它们主要分布在哪里？好处是什么？6)自学归纳：阅读教材相关部分73页，总结农业特点。7)日本需要进口燃料、原材料和出口产品。它需要发达的交通来支撑。它通过自身的学习，从运输方式和主要港口两个方面总结了日本运输