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文档简介
北方地区和南方地区学习目标1、了解北方地区的基本概况 2、了解南方地区的基本概况 3、认识北方地区和南方地区发展工农业有利条件和不利因素学习重点 、学习难点 四大地理区域学习过程一、预习指导(阅读课本回答下列问题)1、说出北方地区和南方地区的大致范围? 2、 说出北方地区和南方地区的地形地势和降水有什么不同?二、自主研修,合作探究(齐心协力,共闯难关)请你认真阅读“北方地区”部分,讨论并回答:(一)、北方地区的位置、范围、面积和人口1.北方地区在全国的什么部位?2.找出北方地区包括的主要省、直辖市和所临的海。 3.找出:(1)秦岭淮河、内蒙古高原、大兴安岭、青藏高原(东缘)等地理界线(2)东北平原、华北平原、黄土高原、山东丘陵等地形区4.确认华北地区的纬度位置 5.从地理位置看,应该在哪个温度带和干湿地区 (二)、北方地区的工业1、阅读北方地区,识记主要矿产及产地,在图中指出我国北方地区的主要能源基地: 2工业的发展需要依靠哪些自然条件? 3北方地区工业发展的优势条件是什么? 4北方地区主要有哪些矿产资源?如何分布的? 5.以北方地区的工业应以什么为主?如何分布的? (三)、北方地区的旅游业1北方地区发展旅游业的自然条件是什么? 2为什么说北方地区拥有丰富的人文旅游资源?举例说明。 4 北方地区主要有哪些人文旅游景点? (四)、北方地区的农业1北方地区主要有哪些农产品?怎样分布的? 2影响北方地区农业布局的主要因素是什么? 请你认真阅读“南方地区”部分,讨论并回答:6、 请你对照北方地区的学习方法,从概况(位置、范围、面积和人口)、工业、农业等方面学习南方地区,并完成下表:位置、范围面积和人口工业农业农作物饮食交通工具北方地区南方地区3、 展示交流4、 反思
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