




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
培养高素质的孩子一、指导思想:坚持科学发展观,指导学习党的十八大精神,以学习执行36岁儿童学习与发展纲要为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿个人差异,理解幼儿学习方式和特点,重视幼儿学习质量。 组建团队,扎实训练,努力做好“做好孩子们喜爱的老师,做好家长满意的幼儿园,做好人民满意的幼儿教育”。二、工作思路2020年我园将继续坚持“发展儿童服务监护人成果教师”开园理念,以内涵发展为主线,以构建优质教育为宗旨,巩固师德、树师风,营造文明校园氛围、团队,抓住创建本香校园的亮点继续展示“敬业、爱岗、创造、献身”优秀园风和“健康提升、团结高效、活泼、追求卓越”校园文化氛围,打造贯彻“尽责为幼儿发展、全力为家长服务”指导思想的“优质规范特色”高质量幼儿园。三、工作目标(1)补充教师队伍,新教师出港前的训练和教师在冈园本训练(二)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节(3)创设适合幼儿年龄特性的地方角色环境,充实各级地方角色游戏环境材料(四)广泛开展大众体育活动,积极参加第三届区杏花熏香艺术活动(5)优化半日活动,参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案的选拔(6)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病防治隔离工作(7)加强校园安全综合管理,营造安全、舒适、和谐、良好的育儿环境三、工作要点(一)加强师德建设工作,加强大批教职工教育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习探讨活动。 以“读经典书,做高尚的人”为主题,全体教职员开展读书沙龙活动,6月举办了读书心得交流座谈会。2、深入推进师风建设,积极开展学人师,行动世界规范典型示范师学习宣传工作。 5月,举办了“树的形象、风格、贡献”的主题演讲活动。 使工作更加细致,服务更加热情,作风更加严格,实现内在素质、外在形象。3、结合性能建设活动,3月召开家长会,开展“报告人民,请人民评议”活动。 就师德师风、保教工作等,向监护人分发问卷,征求意见。(二)开展多元化园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放式园本培训新模式,促进教师专业发展1 .在新教师上班前进行培训2 .教师在冈园本培训(每月十五日)3 .组织教师参加省市公益讲座和名师培训4 .组织教师参加继续教育和网络培训(3)以游戏为幼儿园基本活动,优化半日活动,提高教学质量1 .全面开办幼儿园五门课程2 .认真组织幼儿半天活动2 .加强对幼儿日常生活的常规管理。3、加强教育科研工作,广泛开展“优化半日活动”课程、评价、探讨、交流、座谈、观看等活动,发挥中坚教师的推动作用。5、优化半日活动,参加省市学会“幼儿园一日活动优化”设计方案的选拔6、继续共同培养家庭,搞好家长学校。 4月、6月分别在大班开展“幼儿教育进入社区”服务活动,3月召开家长会,举办家庭教师知识讲座的5月举行家长半天的开放活动。(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展1、完善卫生保健工作管理体系,健全幼儿卫生保健管理文件,严格执行幼儿卫生保健制度和标准。2 .做好传染病预防和隔离工作。 严格入园新生,新生必须通过区妇女保健所的体检才能入园。 体检率达到100%。 健全幼儿园传染病检测和报告制度;3、重视幼儿饮食管理。 每周由分管主任、保健医生、食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按照餐饮局卫生疫情预防站的要求操作。 加强炊事员的业务技能培训。 3月、5月分别进行幼儿春季、夏季饮食调查和评价。 6月,评价炊事员的烹饪技能。(5)加强校园安全综合管理,营造安全、舒适、和谐、良好的育儿环境1 .加强安全措施。 建立安全检查制度,定期检查设备安全状况。 接送制度不断完善,入园时班主任必须热情迎接幼儿。 离开公园的时候,各班教师一定要把孩子交给全体监护人。 继续实行行政值班制度,做好值班检查记录工作。 经过多次检查,幼儿安全工作落在现场。 户外活动时。2、加强安全教育,重视幼儿安全,在3月的“安全教育月”,各班开展“安全在心”主题教育活动,4月,在幼儿中开展交通
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》试题一及参考答案详解ab卷
- 2025就业援疆浙江省事业单位招聘阿克苏籍少数民族高校毕业生(7人)考试模拟试题及答案解析
- 基于2025年的跨境电商进口风险预防与品牌形象维护报告
- 基于2025年的货运代理行业服务质量提升与创新研究报告
- 教师招聘之《小学教师招聘》高分题库及参考答案详解【b卷】
- 2025年教师招聘之《小学教师招聘》考前冲刺练习题库带答案详解(突破训练)
- 教师招聘之《小学教师招聘》能力提升试题打印及答案详解(全优)
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》练习题库附参考答案详解【研优卷】
- 2025年发展对象考试试题库及参考答案
- 教师招聘之《小学教师招聘》综合检测题型汇编及答案详解参考
- 抗战胜利70周年主题班会教案
- 2025年保安证考试沟通能力试题及答案
- 2025年禁毒社工考试试题及答案
- T-CTSS 90-2024 茶叶碳足迹核算方法
- 劳动合同法全文(2024年版)
- 餐饮服务与数字化运营 习题及答案 项目三
- 预防校园欺凌家长告知书
- 《空调基础知识》课件
- 南海区高一上学期9月初高中衔接测试语文试题(含答案)
- 事业单位考试职业能力倾向测验(自然科学专技类C类)试卷及解答参考(2025年)
- 人教统编版(部编版)小学科学教材目录
评论
0/150
提交评论