学前班艺术教学计划范文5篇

幼儿园美术教学计划五篇教学计划是课程设置的总体规划。它规定了不同课程类型的相互结构以及不同课程在学习方法管理中的要求和比例。以下是五篇关于幼儿园美术教学计划的文章，希望能对你有所帮助。幼儿园美术教学计划(一)我们的花园迎来了第一个新学年。随着时代的不断发展和家长的迫切需求，我们的艺术教育也面临着新的突破。有鉴于此，根据新纲要的精神和园林服务计划，我们的园林将在本学年的艺术活动中进行创新性的教学尝试。一、指导思想：为了提高儿童艺术教育的整体水平，让更多的儿童在丰富多彩的艺术活动中健康快乐地成长。根据区艺术节活动的指导思想，结合我园的实际情况，本学年我园将举办有自己特色的艺术节活动，并从实际情况出发，积极探索幼儿艺术教育的新途径。二、主要工作思路：本学年的艺术工作将从以下几个方面展开：1.加强自身建设，努力提高艺术教育的整体水平。本着精干高效的原则，结合实际，制定完整的艺术计划，确定每项艺术活动的内容和具体安排，让教师有时间和精力参与，有效提高教师水平。我们将与公园领导讨论，尽最大努力安排参加活动的工作人员的工作，让参加活动的工作人员能够全身心地投入到艺术活动中去，解决他们的后顾之忧。2.从实际出发，举办有自己特色的艺术节活动：根据他们的年龄特点，有必要进行适当的艺术教育，这对儿童的情感教育和性格形成有很好的促进和帮助作用。计划如下：(一)、通过游戏活动培养儿童学习艺术的兴趣(2)结合儿童的生活经历和季节变化的特点，促进艺术技能和技巧的学习。(3)、注重儿童的个性发展，鼓励大胆参与和表现。(4)为儿童提供更多天然物品和废料。(5)根据儿童的年龄特点开展欣赏活动，提高儿童的艺术修养。中小学教育资源站3.本学年的活动安排如下：1.宣传组织阶段：自2007年9月以来，各班结合实际情况举办了各种艺术活动。2.以秋天为主题的艺术设计活动将于十月举行。学龄前班级的塑料瓶变化很大，大班级的种子溃烂，漂亮的叶子在中间班级，秋天的水果在小班级。参加三月和十一月的晨练四月和十二月为父母和孩子准备的有趣游戏每个班的班主任选择活动的主题。5.元旦庆典和新年艺术展庆典每个班级有两个以上的项目和两个教师项目。幼儿园美术教学计划(二)一、形势分析：音乐：我们班的孩子们喜欢唱歌和跳舞。他们可以用自然正确的声音唱他们熟悉的歌曲。他们还可以用音乐做简单的舞蹈动作，还能感受到两拍和三拍歌曲的不同节拍。孩子们知道简单的乐器，如摇铃和铃鼓，并且可以在老师的指导下开始演奏，但是大多数孩子不能专注于指挥并根据指挥演奏。艺术：儿童能够认真欣赏哥哥姐姐的作品，并在欣赏过程中形成和表达自己的观点。他们中的大多数能识别和辨别颜色，能画圆形和圆形的画。然而，孩子们的操作时间并不长，一些年龄较小的孩子不能很好地辨别颜色，也不能按照老师的要求画画。二、教学目标：音乐目标：(1)歌唱：学会用不同的速度，强度和音色变化来表达歌曲的不同形象，内容和情感，感受和表达两首歌的不同节拍感受，学会等待和正确表达前奏，间奏(2)舞蹈和音乐游戏：能根据音乐节奏做简单的上肢和下肢基本动作、模仿动作和舞蹈动作；随着音乐的变化改变动作的速度、强度和难度；学习使用已经掌握的动作、知识和技能，并进一步学习创造新的动作；注意与他人的协调、沟通和合作，不要按照指定的队形移动。(3)音乐欣赏和演奏：学会辨别音乐中高度、速度、强度和音色的明显变化，体验这些变化所表达的情感；学会用身体动作来感受和表达两拍和三拍音乐的不同味道。在掌握前奏、间奏和结尾的基础上，我们可以进一步感受和表达乐句和段落的开头和结尾，初步了解音乐结构的重复和变化规律。体验听和看活动的乐趣。(4)打击乐器：使用固定的节奏，演奏熟悉的歌曲或乐器，学会与音乐和团队中的其他人保持和谐，为歌曲或音乐选择合适的节奏和音色，进一步养成关注指挥、积极响应指挥要求的习惯，体验参与创造性表演活动的乐趣。艺术目标：(1)绘画：能够感知周围环境和艺术作品的形式和内容之美，喜欢欣赏美的事物；积极参加艺术活动，能大胆表达自己的感受，愿意用自己喜欢的艺术表达方式进行活动，发展审美和创造能力；在小班的基础上，学习各种绘画和手工制作的方法，形成良好的艺术活动习惯。(2)手工：尝试使用各种工具和材料来操作，并初步运用艺术如造型、色彩、构图来表达自我和事物的变化；试着美化环境或者用你自己的作品玩游戏。(3)艺术欣赏：欣赏一些著名艺术家的作品，学会欣赏画面的色彩对比和造型规律。(2)欣赏儿童能够理解的节日装饰和日常工艺美术，欣赏和评价同伴的作品。三。具体措施：音乐：(1)歌唱：选择一些贴近儿童生活、内容和文字有趣、歌词可以用行动表达、有重复和发展空间的歌曲；选择一些适合儿童范围的歌曲，并选择一些带有前奏、间奏、切分节奏和点音符的歌曲。选择一些不同主题、不同性质、适合不同演唱形式的歌曲。(2)舞蹈和音乐游戏：选择一些容易被儿童模仿的简单内容，让儿童在音乐伴奏下做动作；选择一些适合孩子年龄的基本动作和舞蹈动作。让孩子做其他有节奏的活动，比如简单歌曲的节奏和语言的节奏。(3)音乐欣赏：选择一些孩子们喜欢听的歌曲；选择一些标题明确、性质独特、结构适中、内容和情节明确的器乐，供儿童欣赏。让孩子享受各种“音乐性”的自然声音和结合生活特别创作的音乐和歌曲，让孩子感受到声音的层次、节奏和速度、声强和音色等。(4)打击乐：选择一些中国民间音乐和简单的世界演奏音乐，分析这些音乐的内容、形象和情感；提供多种乐器，让孩子喜欢参加打击乐活动。艺术：(1)及时恰当地指导幼儿，让幼儿大胆表现，让幼儿按照自己的意愿去肯定和分析，并给予创造性的提示和帮助，及时关注幼儿的兴趣点，使每个幼儿的表现都能得到实现。(2)积极引导儿童在艺术活动中注重艺术形象知识的积累，使儿童在艺术实践中不断培养意志力，促进其艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。(3)艺术活动可以与其他学科的教育活动结合起来进行，其他学科的知识也可以渗透到艺术活动中，使儿童在综合知识方面得到训练和提高。比如用语言来表达图片的内容，在图片中记日记等等。(4)灵活使用教材和选择教学(5)继续引导儿童在艺术活动中由浅入深。然而，咨询应该根据每个孩子的具体情况进行，一种尺寸并不适合所有孩子。艺术练习的难度可以根据儿童的实际情况灵活掌握。幼儿园美术教案(三)一、班级状况分析我们班的孩子们喜欢唱歌和跳舞。他们可以用自然正确的声音唱他们熟悉的歌曲。他们还可以用音乐做简单的舞蹈动作，还能感受到两拍和三拍歌曲的不同节拍。孩子们知道简单的乐器，如摇铃和铃鼓，并且可以在老师的指导下开始演奏，但是大多数孩子不能专注于指挥并根据指挥演奏。儿童能认真欣赏绘画作品，能在欣赏过程中形成和表达自己的观点，大多数儿童能识别和辨别颜色，并能画简单的图画。然而，孩子们在操作过程中坚持不了多久，一些年纪小的孩子不能很好地辨别颜色，也不能按照老师的要求画画。根据班上孩子们的情况，制定了以下计划二。教学目标：1.学会用不同的速度、强度和音色变化来表达歌曲的不同意象、内容和情感，感受和表达两首歌曲的不同节拍感受，在演唱过程中等待和正确表达歌曲的前奏、间奏和尾曲；学会唱歌，自然地和别人一起唱歌，在歌唱活动中体验交流与合作的乐趣。2.学会辨别音乐中高度、速度、力度和音色的明显变化，并体验这些变化所表达的情感；对音乐结构重复和变化规律的初步认识：体验听和看活动的乐趣。3.能够感知周围环境和艺术作品的形式和内容之美，欣赏美的事物；积极参加艺术活动，大胆表达自己的感受。他们愿意以自己喜欢的方式进行艺术表演活动，发展审美和创造能力，形成良好的艺术活动习惯。4、尝试使用各种工具和材料来操作，初步运用造型、色彩、构图等艺术来表达自我和事物的变化；试着美化环境或者用你自己的作品玩游戏。Iii .具体措施：1.选择贴近儿童生活、内容和词汇有趣、歌词富有表现力、有重复和发展空间的歌曲。选择一些适合儿童音域的歌曲，选择不同主题、不同性质、适合不同演唱形式的歌曲。2.选择一些孩子们喜欢听的歌曲。选择一些标题明确、性质独特、结构适中、内容和情节明确的器乐，供儿童欣赏。让孩子享受各种“音乐性”的自然声音和结合生活特别创作的音乐和歌曲，让孩子感受到声音的层次、节奏和速度、声强和音色等。3.对幼儿的指导要及时、恰当，让幼儿能够大胆展示，根据自己的意愿进行肯定和分析，给他们创造性的提示和帮助，及时关注他们的兴趣点，让每个孩子的表现都能达到预期。4、积极引导儿童在艺术活动中注重知识的积累，观察周围环境的变化，让儿童在艺术活动中，不断培养他们的观察力、想象力和创造力，促进艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。5.继续在艺术活动中引导孩子从浅入深。咨询应该根据每个孩子的具体情况进行，不应该一刀切。艺术练习的难度可以根据儿童的实际情况灵活掌握。四.具体进度安排轻微地幼儿园美术教学计划(四)一、教学目的1.学习趣味绘画，培养儿童对艺术的兴趣。运用线条和色块的各种组合，大胆表达生活中感受到的物体的基本形象和主要特征，大胆按照自己的意愿绘画。2.学会折纸，学会简单制作，掌握几种剪纸的方法和要领，训练儿童手指的灵活性，提高他们的欣赏水平；3.通过欣赏著名艺术家的代表作品，欣赏民间4、通过各种形式的艺术活动，如制作泥人，让孩子体验艺术活动的乐趣，提高他们对艺术活动的兴趣。5、学会使用各种工具和材料大胆开展手工活动，对手工活动感兴趣，并能使用自己的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。二，教学进度简单绘画1-6周1携手去秋游2拾起落叶3汽车和公共汽车4棵美丽的树5鱼宝宝的漂亮衣服6繁忙的主干道7枕头8会变圆9将变成三角形10让我们做练习11冬天来了学习良好的绘画习惯(正确的绘画姿势、绘画用品的安排和管理、绘画的卫生习惯)并能够大胆绘画。基本线描技术和配色培训。7-11周学习折纸方法和简单制作1个红花好老师2个蔬菜造型3个桔皮小制作4条船5个双色转片6个黄瓜灯7个兔子宝宝8个茄子猪9个方便日历卡10个小挂件训练儿童手指灵活性，提高儿童欣赏水平；12-14周欣赏著名艺术家和民间工艺美术的代表作品。1金秋2瓜菜3民间剪纸提高审美能力和人格素质15-20周的体力活动1个砌砖工，1份存货，2套茶具，3只动物，4张桌子和椅子各种工具和材料大胆地开展手工活动，对手工活动感兴趣，并能使用自己制作的玩具。三、教学工具油画棒、水彩笔、蜡笔、橡皮泥等四、教学方法示范法、演示法、复制法、教学法、对话法、讨论法五、教学要求学生们每天必须完成至少一份作业，每个班级的好作业将被用作学习示范。幼儿园美术教学计划(五)目标