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文档简介

中山市七中学，14.1.4多项式乘以多项式，李子青，中山市七中学初一数学组，1。单项式和单项式的乘法原理？2x 2(-4xy)=(-2x 2)(-3x y2)=(-9a 2 B3)(8ab 2)=-72a 3 b5，单项式和单项式相乘，只要它们的系数和同一个字母的幂分别相乘，其余字母及其指数作为乘积的因子保持不变。-8x3y，6x3y2，中山石齐中学，2。单项式和多项式乘法的原理：单项式乘以多项式，也就是说，单项式用来乘和相加所得的乘积。多项式的每个项，中山市七中，中山市七中，(1)(x y)(a2b)；(2)(3x-1)(x 3)，注意在：个多项式和多项式相乘的结果中，相似的项应该合并。例1计算：求解：原始形式，求解：原始形式、中山石齐中学，这样，我们能得到什么结论？(a b)(m n)=，am，an，bm，bn，中山石齐中学，归纳法，中山石齐中学，巩固练习，请尽量用多项式乘法多项式定律计算：中山石齐中学，小结，1。当使用多项式乘法定律时，一定不要泄漏。2.多项式和多项式乘法，多项式仍然可以得到。3.请注意，产品中每个术语的符号都是确定的。多项式中的每个项前面都有一个符号，“同一个符号是正的，不同的符号是负的。”4.在多项式与多项式相乘的展开式中，有相似项来合并相似项。、A、m、n，图5-5、b，我们如何表示扩展后的绿地总面积？为了扩大街道花园的面积，中山市石齐中学将原来长1米、宽1米的长方形绿地增加了n米，加宽了b米。你怎样才能找到扩大的绿地面积？从图5-6可以得到的总面积是(a b)(m n)。从图5-7可以看出，总的可用面积是：中山石齐中学，请参考图5-6和图5-7，你可以用哪些方法来表示这个绿地的总面积？我学到了什么？知识，多项式乘多项式，方法，“特殊一般特殊”范例规则的应用，课堂小结
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