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分数的基本性质，人教版数学书五年级第四单元，陈慧慧，博白县新田镇白来村小学，唐僧要和三个徒弟分西瓜，孙悟空分西瓜，猪分西瓜。沙和尚得到了他的那份。刚过师，猪八戒跳起来说，师傅分得不公平，请师傅再分。你认为这公平吗？12030的商是多少？被除数和除数都增加了3倍。商是多少？被除数和除数减少了10倍吗？12030=4，(1203) (303)=4，(12010)(3010)=4，1，审核导入：1，12030=2，(1203)(303)=3，(12010)(3010)=在除法中，被除数和除数被乘以或除以相同的数(除0外)，商保持不变。这是商业不变的本质。让我们回忆一下。我们学到了什么样的自然？学习目标：1。能够总结分数的基本属性并理解分数的基本属性。2、能正确运用分数的基本性质解决实际问题。聚焦：1，理解分数的基本性质。困难：2。使用分数的基本属性来解决问题。取出三张同样大小的方形纸，根据下图将它们等分，并涂上颜色。画的部分用分数表示。12，1，24，48，你发现了什么？可以分成两半。它们的分子和分母根据什么规律变化？根据上面的例子，可以得出什么定律？它们的分子和分母根据什么规律变化？2，2，2，2，=，从左到右：分数的分子和分母同时乘以相同的数字，分数的大小保持不变。从右到左：分数的分子和分母同时被同一个数除，分数的大小保持不变。我已经得出这样的规则，一个分数的分子和分母乘以或除以同一个数(除了零)，分数的大小保持不变。这叫做分数的基本性质。什么数字是“同一数字”？可以使用右边的列样式吗？为什么？当分子和分母被同一个数乘或除时，为什么要排除零呢？因为分数的分子和分母都乘以0，分数变成，在分数中分母不能是0，所以分数的分子和分母不能同时乘以0，并且因为零不能用作除法中的除数，分数的分子和分母不能除以0。00，并且和分量是12和相同大小的分数。2，8，2，2，5，4，下列公式正确吗？如果有错误，在哪里？为什么会如此错误？(1)判断并解释原因。(1)分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小保持不变。()(2)分子除以3，分母除以3，分数的大小保持不变。()(3)分子乘以3，分母除以3，分数的大小保持不变。(4)()、=、12，15、()、2。在下面的括号中填入适当的数字，3，4，3，18，27，10，4，2，16，3。说同样的分数。规则：PK分两组进行，根据哪一组说得最多，不能重复。4.自我
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