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四川省苍溪县三校2020学年七年级道德与法治下学期期中联考试题(时间:60分钟,满分:100分)题号一二三四总分得分 一、单项选择题:(从下列各题的各个选项中选出最符合题意的选项填在括号内。每小题3分,共48分。) 1、青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化的是( )A、身体外形的变化阶段 B、内部器官的完善 C、性机能的成熟 D、认知能力的发展2、人最不容易留住的是自己的外表,而品德、文化修养,才能使你的人生焕发出永久的光彩。这句话强调的是( )A、人没有必要追求外在美 B、一个人更应该追求外在美C、一个人更应该追求内在美 D、人没有必要追求内在美3、青春的创造是多姿多彩的,下列同学的表现属于创造的是 ( ) 我没什么特长,不过我有很多捉弄人的“鬼点子” 我爱幻想,能把想象到的都画出来 数学课上,我总能想出一些新的或简洁的解题方法 在学校艺术节上,我自己编排了舞蹈节目青春的节拍 A、 B、 C、 D、 4、某中学为了让学生健康成长,特意请来了本是著名的教育专家,和同学一起交流,解答同学们青春期的困惑,这位专家一共说了以下几点,请你分辨一下正确的有哪些( )性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受 男女都一样,对男女性别的认识没有什么意义 通常会受到性别刻板印象的影响 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处A、 B.、 C、 D、5、“世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这说明( )A、 男女同学最好少交往 B、男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理 C、男女同学交往时相互要有礼貌 D、男女同学交往要保持距离6、有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道:“播下一个想法,你会收获一项行动;播下一项行动,你会收获一个习惯;播下一个习惯,你会收获一种命运。扬起青春的风帆,直面人生,青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆,我们应 ( ) 每天站在新的起跑线上,迎接新的挑战 尽情放飞自己的梦想,并努力追寻 不怕失败,相信一切可以从头再来 尽情地享受人生,因为人生苦短,青春易逝 A B C D7大哲学家德谟克利特说:“要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”现实生活中要做到“行己有耻”,就要() 知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力树立底线意识,只要不违反法律就行磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力 A B C D8日本知名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏说:想找一个完全“善”的人是不可能的。善与恶总是在每个人的内心里斗争着,我想没有一个人完完全全是“善”的。事实上,只有当内心斗争打败了“恶”,这个人才是善的。追求“止于至善”就不应该() A、在生活中寻找“贤”,并将他们作为学习的榜样,汲取他们的力量 B、养成自我省察的习惯,检视自身的不足,端正自己的行为 C、从点滴小事做起,积少成多,积善成德,拥有一种向往美好、永不言弃的精神状态 D、在生活中寻找“贤”,并将他们作为学习的榜样,学习他们的一切9、下列古诗文中,哪一句反映了人的情绪 ( ) A、梅花香自苦寒来 B、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 C、欲穷千里目,更上一层楼 D、明月松间照,清泉石上流10、七年级学生佳明在进入中学后,数学学得不是很好,经过几次月考后,成绩下降很快,心里总是感觉数学学不好,学习积极性也不高。这体现了青春期的情绪特点是。 ( )A、情绪反应强烈 B、情绪波动与固执 C、情绪的闭锁性 D、情绪的表现性11、人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是( ) A、合理发泄,我行我素 B、冷静处理,注意转移 C、克制自己,伺机报复 D、冷面相对,不理不睬12、喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是指( )A、情感 情绪 B、情绪 情感 C、情绪 情操 D、情操 情感13、“9.3”胜利日阅兵,让人自豪、震撼!有网友表示:“这样的阅兵,简直是 让人自信爆棚。”这一刻最能表达你内心情感的是( ) A、显示我国日益增强的综合国力 B、增强民族凝聚力,唤起爱国主义情感 C、中国的军事实力已经是世界上最强大了 D、纪念抗战胜利,昭示了中国在二战中的历史贡献14、在生活中,我们获得美好情感的方式有很多。下列方式正确的有 ( ) 阅读 与人交往 参与有意义的社会活动 欣赏艺术作品 A、 B、 C、 D、 15、一个盲人与一个跛子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:盲人背起跛子,跛子指路,两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体的力量来源于 ( )成员数量的多少 成员共同的目标 成员的团结协作 成员的自我牺牲A、 B、 C、 D、16、载人航天工程规模宏大、系统复杂、高度集成,全国数千家单位、几十万科技大军承担研制、建设、试验任务。各系统各单位始终坚持大协作,自觉讲大局、讲团结、讲奉献,形成了全国一盘棋、全力为成功的强大合力,谱写了万众一心、团结奋进的时代凯歌。这告诉我们( )A、我国科技、体育水平已经步入世界强国行列 B、集体能离开个人,但个人离不开集体C、有着其同目标、团结协作的集体才具有强大的集体力量D、简单人个人力量相加,可以形成强大的集体二、辨析题:(共10分)17、有人说:“行己有耻”就是只要知道可耻了就得到他人的尊敬。 三、实践与探究题:(14分)18、小丁升入中学后发现自己发生了很多变化。 变化1:个头长高了,喉结突出,还长了胡须。变化2:总觉得自己长大了,穿着另类,还说这叫“酷”;做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。 变化3:近来的情绪总是大起大落,总是有各种各样的烦恼,不知道怎样解决。 (1)根据以上变化我们可以看出小丁已进入人生的哪个时期?(2分) (2)小丁的做法是否体现了思维的独立性?(6分)为什么?(3)为了帮助小丁解决这一时期的烦恼与困惑,请你给他提出至少三条建议。(6分) 四、材料分析题:(共28分)19、某校七年级的小赵,因为一点小事和同班同学小李发生争吵,一气之下挥拳将小李打伤。为此,小赵不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小李支付医疗费1000多元。(1)从这件事中,我们可以吸取什么教训?(5分)(2)从中我们可以看出青少年有什么样的情绪特点?(4分)(3)这则材料再次警示我们:“冲动是魔鬼。”请你向小赵提一些控制情绪的建议。(至少写出三条)(5分)20、阅读初中生小刚的成长日记,回答下列问题。日记一:作为初中生,我们的主要任务就是学习,成绩好才是硬道理。班级的事情尽量少参与,多我少我都无关紧要。日记二:道德与法制课上,老师引用了党的十八大代表金牌工人窦铁成的话:“一个人的能力终归是有限,而集体的力量却是无穷的。如果能把自己有限的知识传授给尽可能多的人,就等于把一个人的能力面倍放大。”这段话动摇了我当初的想法。日记三:校运动会上,我们班的口号是“展风采,争第一”,同学们各尽所能,我发挥了写作特长为班集体宣传投稿,和同学们一起参与啦啦队和为运动员服务。我们班最后拿到团体总分第一名和精神文明两项大奖。这次运动会,彻底改变了我原来的想法。(1)结合日记一、二,运用所学知识说说小刚同学思想与认识发生了怎样的变化(6分)(2)日记三:反映了小刚和他的同学们具有一种什么意识?(2分)(3)请结合教材和生活实际谈谈上述材料体现了我们所学的哪些知识?(6分)2020年春季期中联考七年级道德与法治答题卡题号一二三四总分得分一、单项选择题:(请你将每题所选的答案填入相对应的题号下)题号12345678选项题号910111213141516选项二、非选择题:17、(10分) 18、(14分)(1) 。(2) 。(3) 。 19、(14分)(1) 。(2) 。 (3) 。 20、(14分)(1) 。(2) 。 (3) 。 2020年春季期中联考七年级道德与法治试题参考答案一、单项选择题:(每小题3分,共48分)题号12345678选项DCBBBCBD题号910111213141516选项BBBBBBBC 17、有人说:“行己有耻”就是只要知道可耻了就能得到他人的尊敬。 答:这种观点是错误的。(2分)因为“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;在行动前审查愿望,行动中监督调节,行动后反思效果与影响。(3分) 要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。(3分)更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。端正自己的行为,“止于至善”。(2分)三、实践与探究题:(14分)18、(1)根据以上变化我们可以看出小丁已进入人生的哪个时期?(2分) 答:青春期(2)小丁的做法是否体现了思维的独立性?(6分)为什么?答:不是体现思维的独立性。(2分)因为思维的独立并等于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。(4分)(3)为了帮助小丁解决这一时期的烦恼与困惑,请你给他提出至少三条建议。(6分) 答:多参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。四、材料分析题:(共28分)19、(1)从这件事中,我们可以吸取什么教训?(5分)答:可以吸取的教训是:当有不良情绪发生时,我们应合理发泄情绪,以及掌握排解不良情绪的正确方法,否则可能伤害到同学情感,还会带来不良后果。(2)从中我们可以看出青少年有什么样的情绪特点?(4分)答;情绪反应强烈、情绪波动和固执等特点。(3)这则材料再次警示我们:“冲动是魔鬼。”请你向小赵提一些控制情绪的建议。(至少写出三条)(5分)答:改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练、理性升华、自我暗示等等。20、(1)结合日记一、二,运用所学知识说说小刚同学思想与认识发生了怎样的变化(6分)答:日记一他没有正确认识个人与集体的关系;(3分)日记二他认识到个人与集体

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