山西省大同市矿区2020学年七年级政治上学期期末考试试题

山西省大同市矿区2020学年七年级政治上学期期末考试试题一、选择题：（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并将其字母标号填入答题表中，本大题共有15小题，每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案 1、有这么一句格言：梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为现实。把梦想变为现实，需要我们（ ）。 时刻改变梦想 逃避困难和挫折 付出努力 把握好当下A、 B、 C、 D、2、学习就像生活，可以痛并快乐着。下列符合这一观点的有（ ）。学而不思则罔，思而不学则殆 千里之行，始于足下梅花香自苦寒来 学问是苦根上结出的甜果A 、 B、 C、 D、3、“诵经典古诗文，做美少年君子。”多读古诗文能陶冶我们的情操，能丰富我们的知识，我爱读古诗文。在央视中国诗词大会首期节目中，来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将，成为擂主，被 称为“古诗词学霸”。下列能体现材料观点的是（ ）。A、只有在央视舞台上展现自己，才能飞得更高，做最好的自己 B、要想飞得更高，做最好的自己，就要多背诵中华经典古诗文 C、只有身体残疾的人，才能飞得更高，做最好的自己 D、只有不断激发自己的潜能，才能做更好的自己，飞得更高4、“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点或犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这句名言告诉我们（ ）。朋友见证了我们一起走过的成长历程 朋友对我们的影响很大朋友，让我们活得更加温暖，更加自在 在与朋友的交往中要讲文明、有礼貌A 、 B、 C、 D、 5、互联网文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受互联网文化时，不正确的态度是（ ）。A、自觉遵守网络道德和法律 B、网上交往具有虚拟性、平等性和自主性，所以要拒绝互联网 C、增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑 D、充分利用互联网优势，做互联网的主人6、“古之学者必严其师，师严然后道尊。”这句名言启示我们要（ ）。主动走近老师，了解、认识老师的工作 正确认识老师对我们的严厉管教主动选择严厉的老师教自己 善于接受老师的教育A 、 B、 C、 D、7、八年级的小波同学在期中考试中，圆珠笔突然坏了，他便打算跟同桌借一支，恰巧被监考老师看到了，说他考试作弊，还要将他赶出考场，这时，他应该（ ）。A、考完试后告诉家长，报复老师 B、先心平气和地向老师说明情况，考试结束后再和老师沟通，化解误会 C、和老师争吵，说他冤枉好人，没资格当老师 D、把试卷撕毁，冲出考场以后不再参加考试 8、在“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！”央视公益广告别让等待成为遗憾给我们的启示主要是（ ）。A、孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起 B、尊重理解父母，事事听从父母的安排 C、与父母平等沟通，有话好好说 D、关心体贴父母，调适逆反心理 9、创建一个和谐、和美的家庭（ ）。是父母的责任，我只需要搞好学习 需要家庭成员之间相互理解、信任需要家庭成员之间相互体谅、包容 等我长大以后有了工作，能挣钱了再说A 、 B、 C、 D、 10、孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答：“未知生，焉知死。”其意思是指：“你还没有理解生，怎么能够理解死呢？”下列对“生”与“死”的理解中正确的有（ ）。每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 死亡是人生不可避免的归宿珍惜生命，热爱生命，从容面对生命的不可预知 珍惜能够好好活着带给我们的感动A 、 B、 C、 D、11、当我们对生命怀有敬畏之心时，才能认识到（ ）。每个人的生命都比金钱、权势等更重要 生命价值高于一切只有自己的生命是最宝贵的 珍视生命的重要性A 、 B、 C、 D、12、杭州图书馆从2020年开始，允许乞讨者和拾荒者入内阅读，已有10多年。当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时，馆长回答：“我无权拒绝他们来读书，但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识有（ ）。乞讨者和拾荒者也有精神需求 每个人都有满足精神生活的权利守护生命同样需要养护精神 乞讨者和拾荒者只需要解决温饱问题就可以了A 、 B、 C、 D、13、用积极的态度面对人生和挫折，你会发现生命的厚度由此展开。下面对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有（ ）。家庭贫困的小文在读书之余靠勤工俭学养活自己，他的人生观是“自立自强不自卑，小事认真做，平凡也精彩” 林书豪用汗水赢得成功，即便是在联赛停摆时，训练也没有中断小刚同学最近很烦恼，他说：“我在学习上、生活上有了难题，很需要别人的帮助，但又怕同学们嘲笑我，说我没出息。” 小惠同学无法面对父母离异的事实，自暴自弃，一蹶不振A 、 B、 C、 D、14、你是自己生命的导演。关于自己的生命，下列说法不正确的有（ ）。A 、探索生命意义，是人类生命的原动力之一 B、 生命意义是具体的 C、 生命意义在于无所顾忌地生活 D、 生命的意义需要自己发现创造15、2020年3月18日凌晨，安徽省舒城县发生一起交通事故，一辆面包车在转弯的时候，将正在过马路的一名女孩卷入车底。车祸发生后，过往市民赶快上前救援，一些司机也紧急停车施救，十几名市民全力将车抬起，女孩从被撞到被救仅仅过了48秒！众人伸手相助的视频在网上传播后，获得一致点赞。这启示我们（ ）。没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠 我们不仅要关注自身发展，还要关切他人的生命用心对待他人，不仅照亮自己的生命，还会温暖他人消融冷漠，营造友善社会，需要我们共同参与A 、 B、 C、 D、二、简答题。（共19分）16、（12分）放学后，小丽无精打采地收拾好书包，拖着沉重的脚步向校门口走去。班主任王老师看她情绪不对，就叫住了她，耐心询问。小丽：“我跟小璐闹别扭了，我俩吵了一架，我再也不要跟她做好朋友了。”王老师：“为什么闹别扭了？”小丽：“我周末想和她一起去逛街，她说有别的事，我问她是什么事，她就是不说。我觉得她根本就没有把我当朋友。”王老师：“先别急着否定。你先想想你俩为什么能成为好朋友？”小丽：“ 。”王老师：“对啊，建立起友谊之后，需要用心地呵护，友谊之花才能越来越美丽。所以，我想你还需要 ； ； ； 。”小丽：“谢谢老师，我明白了， 。”请你补充横线处的内容。17、（7分）最近赵亮有点烦，原因是在语文考试中他一时疏忽没考好，王老师当着全班同学的面批评了他。这可是王老师第一次批评他，以前王老师总是表扬他。王老师的批评使赵亮感到很没面子，认为是王老师在借故“整”他。（1）赵亮的想法正确吗？作为赵亮的好朋友，你准备怎么劝导他？（5分）（2） 赵亮可以通过哪些方式与王老师沟通？至少写出两种方式。（2分）三、材料分析题（本大题有2小题，共20分）18、（9分）小李的妈妈特别喜欢看电视剧虎妈猫爸，剧中以严格要求为主要特点的“虎妈”式教育深得李妈妈赞成。于是，她按照这种模式开始安排小李的生活。从课外班、特长班到买衣服、交朋友，李妈妈都要求小李听自己的，而小李觉得这些事情自己都可以安排好。为此，小李和妈妈经常争吵。妈妈一气之下说：“以后再也不管你了，你爱怎么样就怎么样吧！”于是，小李开始“自由自在”地决定自己的事情。但是他和妈妈都很痛苦，家里没有了欢声笑语，以前那种无话不谈的亲密感觉再也找不到了。（1）材料反映了什么问题？结合材料说一说为什么会出现这样的问题。（5分）（2） 小李家中的现状说明了什么？（2分）（3）怎样才能让欢声笑语和亲密感觉重新回到小李家里？（2分）19、（11分）有位作家说过：“人生不幸之事犹如一把刀，既可以为我们所用，也可以把我们割伤，这要看我们究竟是抓住刀刃还是握住刀柄。”（1）上述材料体现了我们所学的哪些知识？（6分）（2）当你遇到人生中的“不幸之事”，应如何增强生命的韧性？（5分）4、 实践探究题（共16分）20、镜头一：2020年6月1日21:30，满载456人的“东方之星”游轮在由南京驶往重庆的途中遭遇龙卷风，在湖北监利江段翻沉。习近平、李克强在第一时间做出重要批示：迅速调集一切可以调集的力量，争分夺秒，全力开展搜救，把伤亡人员降低到最低程度，同时及时救治获救人员，保护人民生命安全。镜头二：为了生命的尊严，5000多名军民奋力拼搏，水陆空24小时昼夜奋战，尽全力不放弃，最大限度搜救幸存者，保护逝者尊严。镜头三：6月7日，按照传统习俗是“遇难者”的“头七”祭日，上午9时，沉船救援现场举行了哀悼遇难者活动，现场所有人员面对遇难船舶肃立默哀3分钟，现场船舶鸣笛3分钟，表达对逝者的哀悼。深思沉船事件，某校团委策划了一期“感悟生命 珍爱生命”的黑板报。请结合材料，运用相关知识完成以下黑板报。 珍爱生命警示语示例：水火无情珍爱生命感悟生命 珍爱生命某校团委主办 第四期珍爱生命警示语：D 感悟生命生命是可爱的；A ；B ；珍爱生命生命是一种权利；珍爱自己的生命；C ；创造生命价值珍惜时间；勇于创造；乐于奉献。 用知识守护生命 遇到火灾：迅速拨打119 遇到洪灾：及时向高处转移 面对不良诱惑：果断说不 被困电梯：E 编后语;F 温馨提示：请你按照要求完成A、B、C、D、E、F处内容。A、B、C处完善主要栏目内容(各2分)D处设计一条珍爱生命警示语（2分）E处填写应对措施或办法（4分）F处运用所学知识，结合主题，写一段生命感言作为编后语（4分）答案一、选择题：（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并将其字母标号填入答题表中，本大题共有15小题，每小题3分，共45分）题号123456789101112131415答案CDDABDBADDBCA CD二、简答题。（共19分）16、因为我欣赏小璐对人真诚、为人大方（言之有理即可）用心去关怀对方需要学会尊重对方学会正确处理冲突学会正确对待交友中受到的伤害交友需要勇气，更需要智慧（建立友谊很重要，呵护友谊同样重要）（每空2分，共12分） 17、答(1)赵亮的想法是错误的。（1分）学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（4分）（2）悄悄说、写个纸条、QQ、微信、电话、直接面谈等。（2分，写出两种方式即可给分）三、材料分析题（本大题有2小题，共20分）18、（1）材料反映了在家庭中存在爱的碰撞。（1分）出现这样的问题，原因是：两代人在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。妈妈希望通过“虎妈式教育”使孩子能赢在起跑线上，孩子希望妈妈不要过多干涉自己的生活，嫌妈妈唠叨，质疑妈妈，甚至以“不学习”挑战妈妈的权威与经验，致使双方出现因爱而起的亲子冲突。（4分）（2）如果处理不好，亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭和睦。（2分）（3）要让欢声笑语重新回到小李家里，需要有效化解冲突。这既需要妈妈做出榜样，也需要小李自己努力，需要双方通过良好的互动沟通来解决。（2分）19.答案（1）面对挫折，有的人会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等，一味沉浸在负面情绪中，容易消沉，甚至做出不恰当的行为，（3分）而有的人则把挫折看成自己生命成长的一部分，面对挫折更清醒，这样的人可以使挫折为自己所用，（3分）（2）面对挫折，要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，同时，不排斥借助外力。（2分）增强生命韧性的方法有：欣赏、培养幽默感；和