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文档简介
文明休闲健康娱乐【学习目标】1、使学生能够树立正确的学习和生活观念2、使学生懂得怎样学习、怎样生活,使学习、休闲、娱乐等有机和谐在一起【重点难点】使学生懂得怎样学习、怎样生活【预习自测】1、休闲和娱乐不仅可以使我们劳逸结合,提高_ _ _,而且可以 我们的生活,愉悦我们的 ,发展我们的 ,培养我们高雅的_,促进我们_ _ 。2、玩的原则:玩得_;玩得_;玩得_;玩得有_。3、掌握信息规律,找到合适的学习方法,树立正确的学习观念,培养良好的学习习惯,处理好学习、休息、娱乐的关系,将使我们进一步 、 。【合作探究】(一)导入同学们,紧张学习的同时不要忘了娱乐休闲,只有这样才能收到事半功倍的效果。(二)师生互动(针对重难点问题,学生分小组展示,教师引导,全班交流。)预见性问题:1、娱乐休闲有什么重要意义?2、怎样正确认识积极休闲与消极休闲两种方式?3、玩有没有原则? 是什么?【解疑答难】1、课间,小雪与小刚谈起了刚刚过去的十一黄金周的行程:小雪:这个黄金周里我除了安排自己的学习、复习外,利用自己的舞蹈特长,参加了为期五天的小义工爱心志愿服务活动,把音乐、舞蹈带给偏远山区的同龄人,展示了自己的能力,增进了社会责任感。小刚:我的黄金周特充实,用一天的时间逛街购物,购物原则是:不是品牌不上身,从头到脚显气派;用四天的时间与父母去大连海边玩,亲近自然,享受阳光;昏天黑地地打了两天游戏,最后一晚匆忙完成了作业。 你如何看待小雪与小刚的休闲方式?2、某中学附近有一所网吧,每天放学前后都有大批学生聚集在此,甚至有不少学生不惜旷课逃学,沉溺于游戏而不能自拔。(1)请你简要评析这些学生的行为。(2)请你告诉他们如何文明娱乐、健康休闲?【拓展反馈】1一份美国全国调查表明,97%美国青少年,包括99%的男孩和94%的女孩高频率的玩电脑游戏,但是一点不上瘾,也不影响孩子们融入正常的社会生活。这再次告诫我们,玩要讲原则,就是( )A玩得健康 B玩得节制 C玩得节俭 D玩得有个性2.“五一”放假期间,八年级学生刘东和爸爸妈妈一起回了趟寿光老家,参观了蔬菜基地和农产品加工基地,亲自到大棚里采摘草莓,还从种植专业户的叔叔那里学到了蔬菜种植方面的知识,刘东对生物学知识更感兴趣了。对于刘东的寿光之行,认识正确的是( )可以帮助刘东成为生物学家 能丰富刘东的业余生活 帮助刘东体会到休闲的乐趣和价值 符合健康休闲的原则 A. B. C. D.3夏天天热,马路边、小区里的路灯下,喝过酒的几个人一起打扑克,吆三喝四的声音特别大,吵得楼上的居民无法睡觉。于是,楼上扔下来一些杂物,或者泼下来一些脏水,引起打扑克的一阵激烈的骂声。面对这种现象,你最想说的话是( )A休息自由,无拘无束 B夏天天热,娱乐可以无节制C文明娱乐,健康快乐 D喝酒后不要打扑克4、闻名全球的“杂交水稻之父”袁隆平,在不断创新杂交水稻技术之余,看书和听音乐是他的两大爱好,除此之外排球、游泳、飙车也样样在行。这些对于他的科研工作有很大的帮助和促进。这表明( )A.要成为科学家必须有广泛的爱好B.文明高雅的娱乐和休闲方式会对工作和学习产生积极影响C.只有学会娱乐和休闲才能取得成功D.科学家都是多才多艺的5、下列哪些做法有利于我们进一步学会学习,善于学习( )掌握学习规律 找到合适的学习方法树立正确的学习观念 培养良好的学习习惯正
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