七年级政治上册 我爱我师学案三（无答案） 鲁教版

第六课 师爱助我成长课时：第一课时 课题：我爱我师【学习目标】1.、体会教师在我们成长道路上的重要作用。2、了解教师的工作特点。3、懂得学生应该尊敬老师。4、学习重点：认识教师在学生成长过程中的重要作用5、学习难点：热爱尊敬老师，将爱师之情转化为爱师之行【自学导航】一、师爱浓浓1、老师是我们学习的 ；老师是我们成长道路上的 ；老师的爱是“超凡脱俗”的，是 。2、老师是人类文明的 ，为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、 的作用，被誉为“人类灵魂的 ”。二、热爱尊敬老师1、尊敬老师最重要的是尊重老师的 。2、我们应 听取老师的教诲， 对待老师提出的要求， 老师的批评，使自己不断进步。3、尊敬老师还要对老师有 。【问题质疑】【合作探究】1、居里夫人是一位伟大的物理学家和化学家,也是世界上获得诺贝尔奖学金的第一位女科学家。当居里夫人成为著名的科学家以后,她没有忘记曾经传授给她知识的老师。她曾出资帮助一位曾经教过她法文的老师实现了她最大的愿望重游她出生的法国北部第厄普。一九一三年,居里夫人回到她的故乡华沙。波兰妇女为她举行宴会。宴会上,当居里夫人发现一位头发花白的老人,便快步走上去,热烈地拥抱、亲吻这位老人。老人激动得流下眼泪。原来,这位老人是居里夫人小学时候的校长。居里夫人不忘记老师,永远尊敬教过自己的老师的故事广为流传。人们更加敬佩这位伟大的科学家。居里夫人为什么念念不忘她的老师？2、在一次关于“怎样尊敬老师”的测验中，小平回答得头头是道，什么尊重老师的劳动，什么对老师要有礼貌，什么关心老师，可以说她答得天衣无缝。第二天学校组织学生春游，由于路途较远，必须由老师带着学生乘车前往。可老师上车时发现座位大都被学生占满了，大部分老师只好站着。过了很久，有一位50多岁的女老师，由于身体比较虚弱，实在支持不住了，准备坐在过道上。她刚要坐下，旁边座位上的小平就喊起来：“老师，你千万不要坐在我的书包上，我的包不能坐!”听了这让人寒心的话，老师的鼻子都酸了。 （1）你如何看待小平同学的言行? （2）你想对小平同学说点什么? 【达标检测】一、单项选择1王亮几个同学去滑冰，不小心扭伤了脚，老师对他关心备至。吃饭的时候不让他去食堂，直接送他回寝室；不管刮风还是下雨每天给他端水送饭；回答问题的时候也不要他起来，生怕他的脚碰到了什么地方，使病情又严重了。秦老师还特别强调我们下课的时候文明休息，不许在教室疯打，也就是说“少接近他”还要求我们多关心他，多帮助他，让他感到班集体的温暖。李林老师的行为表明（ ）师生之间有浓浓的爱 师生之间应该相互关心，相互爱护 老师对学生的爱是无私的、真挚的 师生之间还是要讲师道尊严的 A B C D2（2020福建泉州泉港区中考试题） “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。因此，我们应该（ ） A由衷地巴结老师 B无条件感激老师 C由衷地尊重老师 D无条件地相信老师3. 尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。下列属于尊重老师劳动的有（ )上课集中注意力，认真听讲 作业马虎潦草 主动举手回答老师提出的问题 课堂上随意和同学开玩笑 A B C D4. （2020江苏南京中考试题）语文课上，小陈的作文受到老师批评，对此他正确的想法是 （ ） A老师太不公平，故意找茬B公平是相对的，不必重视老师批评C老师的批评也是一种期待D要调控好情绪，不必在意老师批评二、价值判断(在本题的叙述中，包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由）老师对同学的关心帮助是他的职责，作为学生没必要感激老师。 判断：( )理由： 【思维拓展】1、古时候，有个国王召集文武百官说：他准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡献最大的人，谁是对社会贡献最大的人呢？大家争论开了。有人推出战功赫赫的将军，有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家，有人推出知识渊博的学者。国王想了一想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是：不论将军、政治家，还是学者，他们当初都做过学生，都得到教师的培育，要是没有教师的工作，就不可能有后来的将军、政治家、学者，所以，教师是对社会贡献最大的人。国王听了点头赞许，把勋章授予了教师。为什么说教师是对社会贡献最大的人？2、在下面的情景中，怎样与老师交往?情景一：我匆匆忙忙上楼梯，不小心撞在老师身上，于是我 情景二：联欢