西宁市2019版九年级下学期中考三模化学试题（I）卷

西宁市2019版九年级下学期中考三模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列鉴别物质的方法中，不能达到实验目的是A用燃着的木条鉴别CO2和O2B用酚酞试液鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液C用加烧碱并研磨的方法鉴别NH4Cl与K2SO4两种固体D用水鉴别NH4NO3和NaCl两种固体2 . 下列物质的应用正确的是（ ）A食品充氦气防腐B聚乙烯塑料做电源插座C盐酸用于制医药D食盐配制生理盐水3 . 下列图象不能正确反映对应关系的是（ ）A向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量B向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量D向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量4 . 实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，下列操作正确的是（ ）A取用B称取C量取D溶解5 . 甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图所示。下列说法不正确的是A该反应前后元素的种类不变B丙这种物质是由分子直接构成的C该反应中共有两种氧化物D该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1:16 . 关于金属物品的使用正确的是（ ）A用铁制容器配制农药波尔多液B铝壶内的水垢用热的稀盐酸长时间浸泡C校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期涂油喷漆防锈D铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨7 . 近日，国家发改委会国中宣部等17个部门联合下发“十二五”节能减排全民行动实施方案。下列节能减排措施中主要涉及化学变化的是（ ）A风能发电B植树造林C太阳能分解水制氢D用布袋代替塑料袋购物8 . 下列关于溶液的说法中正确的是（ ）A向一定温度下某物质的饱和溶液中不断加入该物质，溶液的溶质质量分数不变B对于任何溶液来说，只要不断加入溶质，溶液的溶质质量分数就会不断增大C将氯化钠与水按12:100的比例配制成溶质质量分数为12%的氯化钠溶液D把100 g 10%的氯化钠溶液分成等质量的两份，每份溶液的溶质质量分数为5%9 . 将WgKNO3的不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出。在此变化过程中，溶液中溶质的质量分数与蒸发时间的变化关系可表示为下图中的ABCD10 . “染色馒头”违规生产过程中添加合成色素柠檬黄，将白面染色制成玉米面馒头，柠檬黄（化学式为C16H9N4O9S2Na3）不可超量用于食品染色。下列有关色素柠檬黄的说法中不正确的是（ ）A柠檬黄是一种有机化合物B柠檬黄由碳、氢、氮、氧、硫和钠元素组成C柠檬黄分子中含有碳和水分子D长期食用人工色素会导致儿童智商减退二、填空题11 . 用正确的化学用语填空：（1）硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子_；（2）标出五氧化二磷中磷元素的化合价_；（3）保持二氧化碳化学性质的最小微粒_。三、实验题12 . 在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题。（1）写出标号、的仪器名称：_，_。（2）实验室制取二氧化碳气体的发生装置为_（填字母），该反应的化学方程式为_。用C装置收集二氧化碳，其验满的方法是：_。事实上，用D装置也可以收集到CO2，请你说明理由_（写一条即可）。（3）检验二氧化碳的方法是_。该反应的化学方程式为_。（4）实验室若用A装置制取氧气，其反应的化学方程式为_。用B装置制取氧气的化学方程式为_。（5）若用如图2装置收集一瓶氧气，气体应从_（填a或b）端进入。四、科学探究题13 . 小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体（图1中的A），为了弄清它的成分，进行了有关实验请你与他一起完成以下探究活动：（对气体猜想）猜想I：全部是CH4；猜想：全部是CO；猜想：是CO和CO2的混合气体；猜想：是CH4和CO2的混合气体（实验和推断）将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃（1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的_（填序号）“注水装置”（2）若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有_气体（3）装置C作用是_（4）若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想_”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是_；要排除这种干扰可采取的措施是_（5）采取（4）中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想_”成立14 . 下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。(1)上述实验中，有气泡生成的是_(填写装置序号)。(2)试管F中出现的实验现象是_。(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？_请说明理由_。(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：_。15 . （2017年山东省青岛市）某研究性学习小组通过查阅资料获知以下信息：将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中，在溶液中先后发生以下两个化学反应：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O （先发生反应） Na2CO3+ CO2+ H2O = 2NaHCO3（后发生反应）同学们开展了下列探究活动：（提出问题）将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的氢氧化钠溶液中， 反应后所得溶液中溶质的成分有哪些？（猜想假设）NaOH 和Na2CO3；只有 Na2CO3；_；_。（实验探究）将二氧化碳气体慢慢地通入一定量的某氢氧化钠溶液中，再将反应后所得溶液按下列流程进行实验并测出相关数据：小资料： 碳酸盐一般不易溶于水， 如 CaCO3难溶； 碳酸氢盐绝大多数易溶于水， 如 Ca(HCO3)2易溶。（获得结论）根据上述信息， 分析反应后所得溶液中溶质的成分并计算溶质的质量， 将结果填入下表：溶质的化学式溶质的质量/g_填表说明： 不写计算过程， 计算结果保留一位小数。如果溶质的成分只有一种，请填写在第一行；如果溶质的成分有两种，请分别在两行中各填写一种物质。五、计算题16 . 某校化学实验室要测定过氧化氢溶液的溶质质量分数。设计实验如下图所示。请计算：（1）生成氧气的质量。（2）过氧化氢溶液的溶质质量分数。17 . 某补钙剂说明书的部分信息如图所示小明对该