辽宁省2020年（春秋版）九年级上学期12月月考化学试题C卷

辽宁省2020年（春秋版）九年级上学期12月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法.以下说法正确的是（ ）AH2O2和H2O的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B分子可以构成物质,但物质不一定由分子构成C氧化物一定含氧元素,所以含氧元素的化合物是氧化物D酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红,所以CO2是酸2 . 成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（ ）A星火燎原B沙里淘金C积水成渊D披荆斩棘3 . 有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）常被加入燃气中以检测燃气泄漏，其燃烧反应为： 2C2H5SH+9O24X+6H2O+2SO2 ，下列关于X的说法正确的是（ ）A乙硫醇是一种无机硫化物B乙硫醇中C、H 原子个数比为 2:5C化学方程式中X 为 CO 气体D乙硫醇中碳、硫元素的质量比为 3:44 . 下列现象，可用质量守恒定律解释的是A冰融化成水质量不变B煤燃烧后质量减轻，磷燃烧后质量增加C酒精和水混合后总体积不等于二者体积之和D放在衣箱内的樟脑丸越来越小5 . 铟是制造触屏的重要材料，相关信息如图，下列说法中正确的是A铟是一种非金属元素B相对原子质量是114.8gC原子的核电荷数为49D与其他元素根本区别是中子数不同6 . 下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是A氮气性质稳定，可用作灯泡填充气B铝合金能导电，可用作飞机机身材料C干冰升华吸热，可用于冷藏食品D金刚石质地坚硬，可用于切割玻璃7 . “暖宝宝”放热的反应可看作是铁粉与空气中的水和氧气相互作用，生成氢氧化亚铁，最终转化成氢氧化铁的过程，下列说法不正确是（ ）A总反应的化学方程式为2Fe+3H2O=2Fe(OH)3B氢氧化铁中铁元素的化合价为+3C“暖宝宝”放出的热量是铁发生缓慢氧化时产生的D“暖宝宝”使用之前要密封保存，隔绝空气8 . 某老师在引导学生理解水在固态、液态和气态时的微观状态时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物质的状态。如下图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）A固态、液态、气态B气态、固态、液态C固态、气态、液态D气态、液态、固态9 . 下列关于碳和碳的氧化物，说法正确的是（ ）AC60分子形似足球，这种分子结构不稳定BCO和CO2都具有还原性CCO和CO2都能用于灭火DCO2可作为气体肥料10 . 正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。下列图示实验操作错误的是（ ）A滴加液体试剂B加热液体C取用液体试剂D稀释浓硫酸11 . 世界环境日主题：促进可持续的生活方式。下列做法不符合此理念的是（ ）A鼓励煤电厂提高发电量B研发高效太阳能设备C为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花D为了提高资源利用率，分类回收废弃物12 . 下列实验中不能用来测定空气中氧气含量的是（提示：白磷燃烧所需最低温度为40）（ ）ABCD13 . 下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是A釜底抽薪燃烧需要可燃物B钻木取火使可燃物的着火点升高C真金不怕火烧金的化学性质不活泼D没有金刚钻，不揽瓷器活金刚石硬度大二、填空题14 . 生活中处处有化学，请你根据所学的化学知识用化学式填空。（1）抢救危重病人常用的气体单质是_；（2）地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物是_；（3）既可作为消毒剂，也可用于实验室制取氧气的液体试剂是_；（4）易与石灰水反应的气体氧化物是_。15 . 根据图示信息，用化学用语填空：（1）写出溶质中金属元素的元素符号_；（2）写出溶液中大量存在的阴离子的符号_；（3）标出溶剂中氧元素的化合价_；（4）写出该溶液中溶质的化学式_；（5）纯净的氯化铝属于_。16 . 多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。(1)从微观角度：(图1为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题)微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是_(选填“原子”或“分子)；参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为_。(2)从能量变化角度：(借用图2装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化)往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_。将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是_(选填字母序号).A氯化钠B硝酸铵C浓硫酸D氢氧化钠。17 . 上善若水，水育万物，水与我们的生活息息相关。（1）2018年3月22日是第二十六届“世界水日”，宣传主题是“Nature for water”（借自然之力护绿水青山）。天然水的循环是重要的水体自净方式，该过程属于_（填“物理”或“化学”）变化。（2）净化水的常用方法有：活性炭吸附时：沉淀：蒸馏：消毒：过滤。以上方法中，单一操作净化程度最高的是_（填数字序号），自来水厂的净化过程是_（按顺序填写数字序号）。（3）自来水是通过水厂生产出来符合相应标准的供人们生活、生产使用的水，其生产过程中加入液氯的作用是_。（4）在净化水的过程中会加入明矾，明矾的作用是_。18 . 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为，可选用G装置测定二氧化碳的体积，植物油的作用是。（2）关于实验室制取O2和CO2的实验，下列说法中正确的是A发生装置可以相同B都要使用催化剂C都用排水法收集D都要检查装置的气密性（3）实验室在常温下用块状电石与水反应，制取微溶于水的乙炔气体，该反应太快必须控制反应速度。你认为AF中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用H装置收集乙炔，气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。（4）兴趣小组利用下图所示实验装置研究燃烧的条件：步骤1：在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧；步骤2：打开K1，关闭K2，将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，装置B中发生反应的化学方程式为：，通过以上实验说明燃烧需要。（5）下图中甲图是实验室制取CO2的装置图。该装置的特点是，装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果？（填编号）19 . 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究，请你填写下列空格。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛_（填“浮在水面”或“沉入水底”）。结论：石蜡的密度比水_。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为_、_和_三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的_处最先碳化。（变黑）结论：蜡烛火焰的_温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡。澄清的石灰水变_。结论：石蜡燃烧后的生成物有_和_。20 . （1）金属铁是由_构成的，氯化钠是由_构成的（2）大理石（CaCO3）中金属元素的名称是_。（3）厨房中的加碘盐含有KIO3，碘元素的化合价为_,该价态的碘元素形成的氧化物化学式为_。（4）炒菜时油锅着火立即用锅盖盖灭，利用的灭火原理是_。21 . 空气是人类赖以生存的自然资源。请按要求回答相关问题(所涉及的物质用化学式填空)：（1）氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分。图中a代表的气体是_；引起温室效应的是_；通电时发出有色光的是_；供给呼吸的是_。（2）空气中主要组分的沸点如下表：组分氮气氧气二氧化碳沸点()-195.8-183.0-78.5空气是工业上制取大量氧气的原料，工业制氧气属于_变化(填“物理”或“化学”)。将液态空气升温至-195，收集逸出的物质，此时逸出的物质主要是_；继续升温至-183，将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_。（3）下列叙述正确的是_。A进入久未开启的菜窖前，应先做灯火实验B二氧化碳有毒，含量过高时会使人死亡C夏天从冰箱里拿出冰棍周围有白雾，是空气中的水蒸气液化D空气中各成分含量是相对稳定的三、实验题22 . 如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：（1）仪器的名称为_。（2）实验室用高锰酸钾制备O2，反应的化学方程式为_，应选用的发生装置为_（填序号），若利用装置C通过排水法收集O2并测定体积，则应在_端（填“b”或“c”）连接一个量筒。（3）实验室用B装置制取氧气应选用的药品是_（填名称），使用该装置的优点是_。四、简答题23 . 化学是一门以实验为基础的学科，请根据学过的内容填空。（1）用试管加热液体时，有如下数据，用对应的序号填空。A45B90CDE给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不超过试管容积的_，试管要与桌面成约_角。（2）掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。用坩埚钳夹持燃着的镁条，移到_(填仪器名称)上方，观察燃烧现象。用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是_。（3）下图是我们学过的部分实验，根据所学内容填空。图A实验中证明该反应是化学变化的现象是_，集气瓶中预先加水或细沙的作用是_。图B中红磷发生反应的文字或符号表达式为_，该反应属于_（填“化合”或“分解”）反应；在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_；上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验结果与实际不符的可能原因是_（写一条即可）。图C中盛放氧气的集气瓶口盖上毛玻璃片的目的是防止氧气大量逸出，注入澄清石灰水的目的是验证_，验证过程中发生反应的文字或符号表达式为_。五、科学探究题24 . 为了测定某样品中氧化铁（Fe2O3）的质量分数（杂质不含铁元素，且不溶于水和酸），化学兴趣小组的同学进行了如下的实验。（查阅资料）1草酸（H2C2O4）在浓硫酸作用下受热分解，化学方程式为：H2C2O4 CO2+CO+H2O2碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气（实验设计及操作）用下图所示装置进行实验：（问题讨论）（1）装药品前应先，实验中观察到E中现象是：固体颜色；（2）进入E中的气体是纯净、干燥的CO，则B、C、D中依次是（填序号）。 浓硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液 石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸 氢氧化钠溶液、石灰水、浓硫酸（3）G的作用是；E中反应的化学方程式是；（4）当E中固体完全反应后，处应先停止加热（填序号A或E）；（5）上述实验装置的一处明显缺陷是：。（数据处理）称取样品8.0g，用上述装置进行实验，充分反应后称量F装置增重4.4g。则样品中氧化铁质量分数为。（实验反思）当观