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第一课 走近父母之谁言寸草心,报得三春晖【学习目标】1理解父母之爱的伟大,知道孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德,是现代社会的基本道德规范。2正确认识父母对子女的关爱和教育,培养分析问题和“换位思考”的能力,学会在日常生活中用多种方式关爱父母。3体验、感悟父母对自己的爱,体会父母为抚养自己付出的辛劳,树立孝敬父母的观念,并落实到实际生活中。【知识框架自主梳理】请结合你自己对课本的理解构建本节课知识体系孝敬父母【预习案】【预习提示】1为什么要孝敬父母?2怎样才是真正的孝敬父母?3日常生活中,你是怎样孝敬你的父母的?【预习检测】1从古至今,普天之下至善至美的是亲情,而最无私、最伟大的爱是( )A子女对父母的爱 B朋友之间的爱 C兄弟姐妹之间的爱 D父母对子女的爱2下列句子体现了子女应孝敬父母的是( )。 就是社会百善孝为先 谁言寸草心,报得三春晖 申之以孝悌之义 “孝悌”是“为人之本” A B C D 3“谁言寸草心,报得三春晖”我们要衷心感谢生养我们的父母,这是因为( )父母赋予我们生命父母教给我们知识技能要亲近、关心和帮助父母孝敬父母是中华民族的传统美德A B C D4一分劳动才有一分收获,父母的收入来之不易。因此,我们不应该( )A好好学习,将来报答父母的养育之恩 B理解父母的辛劳,体贴父母 C看见同学家买什么,不考虑家庭情况便要求父母也要给自己买什么 D承担力所能及的家务5在中国现在时兴一些舶来节日,“母亲节”和“父亲节”分别是( )A五月的第一个星期日、六月的第二个星期日 B五月的第二个星期日、六月的第二个星期日 C五月的第二个星期日、六月的第三个星期日 D五月的第一个星期日、六月的第一个星期日【探究案】1材料一:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。” 孟郊游子吟材料二:“常回家看看,回家看看,哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗歌曲常回家看看”(1)请你为自己的父母写一句温馨的祝福语。(2)结合上述材料,谈谈作为子女,我们应该怎样孝敬父母。2 乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义,何况是万物之灵的人呢?父母的养育之恩,我们怎能忘怀?父母给予的深切关爱,我们怎能不铭记
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