部编版2019-2020学年四年级上学期语文第一次月考试卷.doc

部编版2019-2020学年四年级上学期语文第一次月考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共12题；共55分)1. （14分）请认真听老师把短文一个秘诀读两遍，完成下面各题。 （1）苏格拉底要求学生做的最简单也是最容易的事是一件什么事？ （2）苏格拉底的学生中做这件事能坚持一个月的有_，坚持两个月的有_，能坚持一年的只有_，坚持下来的这个人是_。 （3）读了这个小故事你明白了什么道理？ 2. （5分）读拼音，写词语 bin lnzhn hnjn piji shzhu yu_3. （2分）下列四项中带下划线的字拼音标注有错误的一项是（ ）A . 匕首b 卑鄙b 剥玉米bo 擦黑板cB . 咱俩li 成绩j 足迹j 当天dngC . 出殡bn 蓓蕾li 杜甫f 车辆lingD . 泡沫po 陌生m 宁肯nng 哺育b4. （2分）下面词语中，书写完全正确的一项是（ ）。 A . 平衡 洪伟 理直气状 无价之宝B . 讯期 赤道 完壁归赵 太平盛世C . 胆怯 消售 民不聊生 得意望形D . 俯冲 亥时 国泰民安 路不拾遗5. （2分）用成语代替下面句子中的“xx很多”不恰当的一个是（ ） A . 广场上人很多。（人山人海）B . 商店里的各种商品很多。（琳琅满目）C . 来听讲座的人真多。（座无虚席）D . 这家公司拥有很多人才。（高朋满座）6. （3分）我能写出划线字的近义词。他在田边焦急的转来转去_他巴望着田里的禾苗快长高_禾苗好像一点儿也没有长高_7. （2分）“满室芝兰尽秀色 ，盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是（ ） A . 农村B . 种花或卖花C . 教师D . 机关干部8. （2分）我会读。“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!” 读这一段话时，应该用（ ）。A . 高兴的语气，节奏快，声音高;B . 难过的语气，节奏慢，声音低;C . 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高D . 急切而高兴的语气，节奏慢，声音高;9. （5分）把下面的句子排成一段通顺的话，再把序号写下来。_每天，小兔一蹦一跳地上楼、下楼，可快哩!_小兔真听话。_妈妈怕他摔(shui)跤(jio)，喊他慢点。_小兔家住二楼。_以后小兔就慢慢地上楼、下楼。10. （11分）课文点点乐。（1）送别友人的诗词并不一定都是伤怀的，李白的诗句：“故人西辞黄鹤楼，_。”就在愉快和神往中表达对友人的情谊。（2）老师经常提示我们“问渠那得清如许，_。”要不断吸取新知识才能有日新月异的进步。（3）看到“砍头不要紧。_。”的诗句我就被革命烈士视死如归的英雄气概所感动。（4）蓝天上飞着_；湖心里飘着_。（5）教室里静悄悄的，只听见老师_地读着，她的声音_，当她读到最感人的段落时，就停下来沉默着。（6）“人无远虑，_，”时时要“以人为镜，_。”来明察自己的行为，做到“父母教，_，_，须顺承。”11. （2分）口语交际。莉莉：你好！我是莉莉，能问你一个问题吗？我：当然可以啦！莉莉：你长大了想做什么？我：_莉莉：为什么？我：_12. （5分）3月22日是世界水日，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。（60个字左右）第一幅第二幅二、 阅读理解 (共2题；共28分)13. （11分）阅读下文，回答问题秋天的果实秋天，山上的果实累累。山坡上一排排的柿子树，挂满了小红灯笼般的柿子。山顶有一片果子树，一些果子成熟了，有红的山楂，有水灵灵的梨，有紫色的葡萄最惹人喜爱的要算金莲子了，你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中，全身都长着细细的小刺，叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒，去掉小刺，放在嘴里一尝，酸甜可口，吃了还想吃。（1）在短文中找出下列词语的近义词。喜欢_ 躲藏_（2）这段话是围绕“_”这句话来写的。 （3）这段话写了山上的果实很多，有柿子、_、_、_、_等果子。其中重点写的是_，作者从这种果子的_、_和_这三方面来描写的。14. （17分）阅读下文，回答问题蛙声十里出山泉有一次，大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗：“蛙声十里出山泉。”他希望齐白石根据这句诗画出一幅画来。在一般人看来，这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上，既要表现出蛙声，又要表现出十里山泉的景象；不仅要有声响效果，而且要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢？老舍先生岂（q）不是在难为这位老画家吗？然而经过几天的构思，齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍先生面前的时候，老舍一边欣赏着画面，一边连连称赞。从此，这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢？我们只要欣赏一下画面就知道了：画面上，画有长满青苔的乱石山。一道清泉自乱石山中飞流而下，几只活灵活现的小蝌蚪顺着清清的泉水，摇摆着小尾巴被冲了下来，使人感到好像亲眼看到一般， 这是一幅多么美妙的图画啊！画面上虽然没有画青蛙，但是这些小蝌蚪却给人以暗示，使人感到，在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水，就会联想到十里之外的优美景色蛙声伴着泉水的声音，仿佛奏着迷人、动听的交响乐。这幅画以形写神，通过蝌蚪和泉水让观者体会到无法听到的水声和蛙声。此外，这幅画还能让人产生无尽的联想，看画的人虽身在画前，思路却早已在十里山泉之外了。难怪老舍先生看到这幅画时，连声称赞齐白石老先生构思巧妙呢！（1）联系上下文，解释文中画线词语。活灵活现：_。（2）作家老舍给国画大师齐白石先生出的画题是：_。 （3）老舍先生为什么称赞齐白石老先生的画构思巧妙？请简要回答。 （4）判断下面的说法是否正确。齐白石先生根据老舍先生出的画题完成了一幅构思巧妙的名画。齐白石先生努力作画，终于画出了乱石山和活灵活现的小蝌蚪。老舍先生是个了不起的作家，他出的题目把齐白石先生都难住了。（5）如果让你画这幅画，你会画些什么呢？（不能与文中一样） 三、 语言表达 (共1题；共1分)15. （1分）写作 可爱的_要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共12题；共55分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5