2018年高校自主招生物理探究仿真训练题 03（原卷版）

2018年大学独立注册物理探究模拟教学问题31.海洋中蕴藏着巨大的能量，可以利用海上的海浪发电。我国南海有图甲所示的浮桶波发电灯塔。桶的磁铁通过柱子固定在礁石上，桶的内置线圈与磁铁的波浪一起垂直移动，并且总是在与电阻值r=15的灯泡相连的磁场中。如图7 b所示，由内部和外部两个密封气缸(图中的斜线阴影部分)组成的浮筒下部是产生磁场的磁铁，忽略浮筒内部侧的缝隙。灯N=200的线圈的辐射磁场的磁感应强度B=0.2T，线圈直径D=0.4m，电阻r=1 。重力加速度g=10m/s2，2 10。波上下移动的浮力的速度可以用v=0.4sin(t)m/s表示。正确的说明如下()源：Zxxk。ComA.波发电生成电动势e的瞬时表达为e=16sin() VB.根据灯泡的电流I时间t的瞬时表达式为i=4sin(t) AC.灯泡的功率为120瓦D.灯泡的两端电压为v2.(2015北京大学清华大学独立入学物理探究考试)以理想气体p=kV的准静态过程，被称为固定容量比热CV和r，求出该过程的比热c。纪律网络3.(20分钟)(2015中科)子是第二代轻子，静止质量为m0=106MeV/c2，固体寿命为0=2.2010-6s。(1)在地上h=104m米的高处，产生带正电荷的，地球能探测到多少能量呢？(？(2)在地磁场的影响下子的轨道偏转。在地球赤道平面上方h=104m处生成的子子垂直进入时，与地面接触时离原始方向有多远？假设地球磁场可以沿地轴从104米的高度扩展到B=1Gs(高斯)。(e=1.610-19C，1MeV=1.610-13J，10000高斯=1特斯拉)学习=konet4.(15分钟)如图所示，长度足够的水平轨道与半径为R=4m的垂直平滑1/4圆轨道BC底部相切，质量为m=1kg的木块在大小F=10N，方向和水平=37边形坡度上拉，从轨道上的a点停止开始，在木块到达点b并尝试进入圆形轨道时消除拉力F。已知的木块和水平轨道的动态摩擦系数=0.5，AB之间的水平距离为s=12m，sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/S2，Guo:源：学习网络(1)树块到达点b时的速度vB大小和树块从点a移动到点b的时间t1；来源：Zxxk。Com(2) c点处木块轨道的压力常闭大小；(3)木块从c点回到c点的时间T2。5.(10分钟)如图13甲所示，水平传递a，b两个轮子之间距离的L=3.0米，质量M=1.0千克的块(可以认为是粒子)与传送带一起以恒定速度v0左侧匀速运动，当物体移动到最左端时，质量m=0.020千克的子弹为u0=400米传送带的右端有传感器，用于测量断块后速度随时间的变化(图13 b中向右移动的方向为正向，子弹射出断块的瞬间为t=0瞬间)。子弹穿透箱子的时间不容忽视，子弹没有撞击传感器，因此会产生危险，物体的质量不会因子弹破坏而改变。无论空气阻力和a，b车轮的大小如何，均使用重力加速度g=10 m/s2。(1)块与传送带之间的动摩擦系数m；(2)子弹破坏块过程中产生的热Q1；(3)第一颗子弹击中块后，每Dt=1.5s就以相同的速度破坏块，直到同一颗子弹最终脱离传送带。确保所有子弹和积木之间的相互作用力相等，从而在整个过程中求出积木和传动带之间摩擦产生的热量Q2。学习网6.水平桌面上有轻弹簧，左端固定在a点，右端在自然状态下的b点，如图所示。d点位于水平桌面的右端，水平桌面的右侧是垂直方向的平滑轨道MNP。半径R=0.8 m的圆环体左上角为135圆弧，MN为垂直直径，p-to-desktop为垂直距离R，P-to-desktop右侧边缘的水平距离为2R。使用块a(质量m1=0.4 kg)将弹簧慢慢压缩到c点，释放后弹簧恢复其原始长度，在b点停止。相同材料质量为m2=0.2 kg的块b将弹簧缓慢压缩并释放到点c，块b移动通过点b后的位移和时间的关系为x=6t-2t2，块从点d飞到桌子上，正好从点p到达切线圆弧轨迹。G=10 m/s2，(1) B和d之间的水平距离。纪律网络(2)计算确定块b是否可以沿圆弧轨迹到达m点。(3)b块松开后，在拓扑学中运动时克服摩擦的工作。7.以a、b、c、d结尾的两个半圆平滑轨道固定在垂直平面上，滑板固定在平滑水平平面上，左端靠近点b，上部曲面与两个半圆分别相切b、c，如图所示。物体在水平恒定速度移动的传送带上轻放在e点，以与