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人教版高一历史课堂练习1第一单元第1、2课 夏商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成班级: 姓名: 学号: 编制:高一历史组 2012年9月1日一、单项选择题:( )1、右图是北京广安门桥北的蓟城纪念柱。 礼记载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟”。与蓟城建立相关的制度是 A.禅让制 B.井田制 C.分封制 D.郡县制( )2、公元前 782 年,幽王宫涅继位,宠幸褒姐。“褒拟不好笑 幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒拟乃人笑。”这段材料不能表明A、幽王荒淫无道 B、分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令C、西周末年诸侯势力强大 D、分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务( )3、新华社报道,自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日,受到国人的追捧。追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A郡县制 B宗法制 C分封制 D科举制度( )4、下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是 A.唐太宗通过玄武门之变继位 B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D.清康熙帝死后皇四子继位( )5、在红楼梦第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的”。这反映出贾母 A.具有男尊女卑的思想 B.固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念 D.遵循长幼有序的婚姻礼俗( )6、分封制与宗法制的共同特点是强调 A经济关系 B政治关系 C军事关系 D血缘关系( )7、在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小A甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周B乙是西周王族成员,整日无所事事C丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳D丁是商朝末年的平民,才能、人品俱佳( )8、周礼规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内的肉食种类:王九鼎(牛、羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚、猪肉、鲜鱼、鲜肉干),诸侯七鼎(牛、羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚、猪肉),卿五鼎(羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚),士三鼎(乳猪、干鱼、干肉)。这说明西周礼乐制的实质是A、用于处理阶级关系的原则规范 B、维护贵族生活享受的制度C、宗法制度在日常生活中的反映 D、维护等级差别的工具( )9、秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是:A焚书坑儒 B推行郡县制 C攻打匈奴 D修筑长城( )10、秦朝的郡县制与西周的分封制最显著的不同是A、郡县与诸侯国的大小不同B、郡守、县令与诸侯王的权力不同C、郡守、县令与诸侯王的产生方式不同D、郡县与诸侯国的作用不同( )11、秦始皇在全国范围确立了专制主义中央集权制度,这里的中央集权是指A、全国有统一的货币和度量衡B、全国有通行的统一文字C、规定皇权的至高无上D、中央机构对地方机构实行直接有效的管理( )12、右下图是秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文: “甲 兵之符,右在_,左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右在”后空缺部分应是A皇帝 B、太尉 C御史大夫 D丞相( )13、斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说“在中国长达数千年的历史中,有过三次大革命,他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年,第二次发生于1911年,第三次在1949年的”材料中第一次的“革命”主要是指 A.中央集权制的建立 B.儒家学说成为统治思想 C.宗法式家族制度的形成 D.世卿世禄制确立( )14、秦朝的下列措施能否定商周时期“世卿世禄”制度的是皇位继承制三公九卿制郡县制选拔和考察官吏的制度A B C D( )15、柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意A郡县制与秦末农民战争没有关系 B七国之乱因汉初分封而爆发C郡县制有利于中央集权统治 D郡县制取代分封制是历史的必然二、非选择题:16、阅读下列材料:材料一:欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制;并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。 王国维殷周制度论材料二:郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。在官僚制时代,不管是旧贵族、新贵族,还是新兴的士人阶层,都必须通过任命,转化为官僚,才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说,贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份,而仅仅只有天子臣属的一种身份。 文史纵横2009年第3期请回答:(1)据材料一,“封建子弟之制”指什么?该制度有哪些特征?(3分)(2)据材料二,指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度的那些变化?(3分)如何认识政治制度的变化?(2分)答案:115:CCBCC DD

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