人教版九年级语文上册-第6课《敬业与乐业》同步练习（含答案）

6献身精神和音乐01累积应用1.在以下每个组中，盲文的发音和字形都正确的是(b)A.谐波也好免除(sh)妄想(wng)解剖学(p艏）B.交信(Hu)杰克逊(CHN)古鲁(Lu)如果(t tdng)C.余震(bng)亵渎(Xi)海绵(w)颈(Hu)D.屏住呼吸(d)秘密结扎(ju)羡慕(Xin)(分析：a .“豪”写“宽恕”，“剖切”写“p”艉应该读为u 。c .“蝈蝈”应该读为“鳍”“背”。d .“咽”应该读为“yn”，“决定”应该读为“战术”。)，以获取详细信息2.以下附加习语的错误用法之一是(d)A.大家受不了他的强词夺理。B.勤奋努力是取得好成绩的唯一方法。C.你这样长篇大论地理解别人的意思是不对的。D.为了让别人更好地理解你，要耐心地解释，使其合理易懂。分析：d .“理-义”的道理很容易理解，所以“理-义”的意思重复，写错了。)，以获取详细信息3.以下句子中标点使用不当的一个是(c)A.我的主题是从礼记的“轻工业音乐集团”和老子的“他自己的职业”两句话打断而成的。B.孔子说：“认识的人比好人好，好人比幸福的人好。”C.我人生中最大的两句话：一句是“责任”。第二个是“有趣”。D.“工作太辛苦了！”这种叹息声，任何人的嘴角总是露出来。(解析：c .分号必须更改为逗号。)，以获取详细信息以下句子没有语言疾病的是(d)A.我确定今天会下雨。B.国际关系的结构矛盾加剧，新危机触发的挑战加剧了大国游戏。C.这场比赛的胜利将决定我们能否顺利进入决赛。D.作为信息时代的公民，对破格的大量信息要进行批判性的思考和鉴别。(分析：a .“肯定”和“可能”前后矛盾。b .删除缺少主题、“原因”或“创造”；c .在两面不协调的情况下删除“是”)，以获取详细信息以下句子顺序中正确的是(c)没有职业是神圣的，因此，没有职业是不值得尊敬的。因此，我们对各种职业没有别的选择。因为自己的才能、情况，成功地完成一件事，是天地第一。关于我应该做什么工作，从整体上看我的才能和情况如何。总之，生活需要每天工作。劳动是功德，不工作是恶。A.b .C.d .6.下课后，全班准备以“热爱献身的工作”为主题进行全面的学习活动，希望你积极参与，完成下面的任务。材料1:刘敏，我国杰出的核物理学家，我国核武器研究和国防高科技发展的杰出领导者之一，隐藏的名字20多年来在核物理、中子物理学等领域取得了多项重要的研究成果，为建立强大的国防和确立我国的大国地位做出了不可磨灭的贡献，被称为中国的“氢弹之父”。材料2:浩和同志被警方10多年来，在同一天，爱、工作卓越、愿意奉献、真心为人民、爱、关怀、公安警察的宗旨和精神风格的表现。(1)为了这次活动，请写宣传标语。学习模范人物，写精彩的人生。(2)人生的每一次经历都显示出同样的优点，你从刘敏和浩的好榜样得到什么启发？(？是生命的价值在于创造和奉献。要勇于承担责任。献身无私的奉献。(3)你所属的小组收集了很多献身的人和事，准备以图形方式展示活动。(。请给我发一下这个图形的一般解说。(约80个字)灰，虽然灭了，但它被烧掉了；流星，坠落，但太亮了；落花，虽然枯萎了，但它的香气.像这许多人一样，岁月流逝，岁月改变，岁月依旧闪耀！02课集中阅读阅读课文第6，7段，回答问题。7.段落选择的中心论点是什么？人生要奉献。8.你怎么理解“人类一方面为生活工作，一方面为劳动而生活”的意思？精神生活高于物质生活，人不能单纯为了生活而劳动，要学会在劳动中享受生活的乐趣。9.以下文章分别使用了什么论证方法？扮演什么角色？(1)成为大总统，关掉人力车也是一回事。举例论证。“一个可以说是一件事的人，其性质都令人尊敬”的观点，具体准确地论证了，提高了文章的说服力。2) 庄子记述古鲁的工匠知道的故事，说：“天地大，万物多，但我既然认识了他的翅膀。”(引用论证(道理论证)。证明“反过来一件事，把那件事看做我的生活”的观点，说服力很强。03扩展读取匠人精神雕刻时代的品质宜宾今天，我们面临着更加注重细致质量和独特经验的时代。“我真希望工匠精神能成为我的墓碑名。”不久前，生产智能电器的企业家感慨万千。企业在不断追求与工匠精神协调的尖端华丽的帅气。像工匠一样加工技术，精密加工产品，只有企业是金的招牌，产品能经受用户最挑剔的眼光的检查。说文说：“木匠，木工。今天，“工匠”从木工的本义发展成了巧妙、技术和造诣很深的代名词。一位作家表示，使胡汤成为顾客热潮、事业繁荣、火箭上天的本质区别并不存在。职业和职业没有高、低、高、低或低的差别，但人和人总是职业的质量和专业性的差别。如果是工艺厚的企业，就应该是既有气质又充满活力的企业。崇尚匠人精神的国家必须是具有与健康市场环境相媲美的人文素养的国家。”以产品为艺术，以质量为生命”的最终追求引领我们走向更非凡的世界。构成菱形瞬间刀、标尺文件、工匠的整个世界。人们可能会有与世隔绝的感觉，但他们实际上改变了世界。不仅是器物，还更新了社会的审美追求，扩大了人类文明的边疆。工匠精神并不是什么雕刻小技术，而是改变世界的现实力量。坚持工匠精神并不是将“手工崇拜”推向神坛，而是鼓励“进入小建筑，集体生活”，而是为了刷爱的奉献、劳动光荣的价值原色，展现木质第一、质量胜利的市场时尚、引领创新、追求卓越的时代精神，为中国打造坚强的骨头，为中国文化积累韧性，为中国的力量构筑魂归。在炉火纯青学习技术并不容易，但工匠精神的意义并不限于此。有人说：“没有一流的心态，就没有一流的技术。”。其实，如果不是真心的，集中在爱上，如何忘记废寝忘食，奉献；最好的，优秀的，优秀的工作，怎么没有追求最好的；没有冰，事物也是我遗忘的境界，怎么会有雷不动，脚踏实地的敌意。有工匠精神中隐藏的事物的知识，有真实性的生命哲学，还有超越性的生活信念。钦佩匠人的精神，尊崇匠人的精神，见证了社会对警惕、短视、自我治疗、优秀器物和优秀品质的积极探索。我们不必都是工匠，但每个人都可以成为工匠精神的实践者。一个时代有什么时代气质，我们的时代会以什么样的面貌载入历史，取决于我们每个人的表现。工匠精神是工匠的安身之处，也是我们生活的尊严。这是企业的黄金名片，也是社会品格，国家形象的名誉描写。工匠精神不是成功的目的，而是为了成功，足够穿越天地。10.作家的主要观点是什么？以工匠精神雕刻时代的品质，使我们的生活更加美好。11.作者主要用什么方法来论述自己的看法？道理论证。作者引用企业家、作家、普通人的话进行分析和论证，论述在我们的时代需要匠人精神。反映社会品格和国家形象。12.请从修辞手法的角度阅读本文中划线的句子。使用燕子的修辞手法，分层深入论述匠人精神的意义和意义，加强语气，使表达更加有力。13.培养工匠精神与梁启超在敬业与乐业中描述的有什么不同？培养匠人精神需要奉献，集中精力，忘记睡觉，并且必须忠实于手艺、职业和贵贱，这也是奉献。04写作创新14.这篇文章的作者为了充分证明自己的观点，提高文章的说服力，选择案例进行论述。小林要写一篇以“成功总是以自我为中心”的论点为中心的论文集，请你帮助他提出一个作为论证的例子。孔子说：“整天吃饭，没有任何努力，很难完成。”“大家聚在一起生活是比义还坏的事，做好小惠是很难的！”孔子是教育之都。他心里没有人能教。只对两个人摇头叹了口气，这样说。很难！“人生的所有问题都有药。只有无业游民。圣人见他也没有办法。唐朝有一位和尚白章禅师，他经常用两句格言教导弟子，说：“一天不工作，一天不吃饭。”他每天上堂，还扫地、擦桌子、洗衣服，一直到80岁。有一次，他的门下学生想为他服务，他安静地做了他今天要做的事。这个言行常回的老禅师，老实说，不客气的话，那一天绝对不吃饭。宣文弼为了证明“业界的需要”，以孔子和白章禅师为例，得出“备份界第一，万恶懒惰为第一”的结论，强调“遗业”是人的根本。这些代表性的事例使演讲词具有说服力。作为论据的事例要真实、典型，以构成语言的“人物事例”形式，简洁、清晰地表现出来。张海迪5岁的时候，因脊髓血管瘤引起了下半身麻痹，所以没有升入学校，而是自学了小学、初中和大学课程，自学了针灸、多种外语和传播。1983年张海迪着手创作文学，创作的长篇小说轮椅上的梦在日本和韩国出版。她被称为“80年代的新雷锋”“现代保罗”。这种自强的品质使她成功地登上了人生的顶峰。论论文的中心论点典型例子文本的核心论点是什么？(用原文回答)参考答案我确信“献身的乐业”这四个词是人类生活的唯一方法。技法一。看内容。中心论点是作者对争论的问题的意见和主张，一般是积极积极的。2.看句型。中心论点是完全明确的表的肯定或否定的判决文，语句绝对不能成为中心论点。中心论点通常有提示的语言。例如，“我想”、“我们需要”、“看得见”、“由此可见”等词组，末尾有“简单”、“综合”等词组。3.看看形状。论点一般是完整的句子，不能是篇章，也不能是兵句，但可以是宾句，本位语。4.看位置。中心论点经常出现在文章标题、开头、通过文章(段落)、结尾等处。研究题目。论论文的题目大致分为两类。一个是论点型，即标题本身代表中心论点。一个是论题型，即标题只代表论述的对象、范围或问题。研究的开始。论问卷的开头