部编八年级语文上册课时练-《孟子》二章_第1页
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文档简介

21 孟子章上课时间训练1.说明以下附加单词:(1)温顺的人(2)贫贱不能移(3)身体不足(4)打盹儿,思考,然后做(5)没有敌国的外电2.以下句子中没有通名的是()A.去的女人家B.装饰某事C.曾义智不能。D.入职没有律师3.添加到以下项目中的单词是属于词类使用的单词()A.妾女之道B.先写下那颗心吧C.与国民的理由D.出生在灾难中请翻译以下句子。(1)树立天下正当的位置,行天下之大道。2)他知道自己在灾难中出生,死在安乐中。(。阅读以下短文,完成5-7题。人可以等很久再换。困在心里,平衡,然后做;颜色、声音和隐喻。入则无法家后事,出则天下无敌外国患者,国家灭亡。然后在灾难中出生,死在安乐中。【b】盲人少的话,背诵,编织其母亲。孟子辍学中断是复诊。妈妈知道那噪音后,打了电话,说:“什么中断了?是,“出了点错。按母引剑,其咸,以此诫。之后,孟子不再吵闹了。(在韩诗外传卷9中选择,删除)【注释】背诵:背诵。方:现在。停:突然停止的样子。停,停,废了。声音:忘了吧。5.说明有占卜的词。(1)人忍耐以后,就可以改变:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)妈妈引线刀裂纹:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.甲,乙两句在表达方面有何不同?7.你认为孟母教子的方法有什么独特之处吗?这个故事说明什么道理?课堂训练答案1.(1)指示,标准(2)变更,摇晃。下面将用法(3)富益富(4)结合起来,表示与所行本(5)相媲美,对等2.b3.b4.(1)站在天下最准确的位置,走天下最亮的大道。(2)只有这样,人们才能理解紧迫感(令人奋发图强的力量)促使人追求生存和发展,安逸的快乐会使人郁闷,导致死亡。5.(1)经常拿起(2)6.【a】文章以论述为主,语言干练,分析透彻。以叙述为主,以磨刀编织的方法聪明,自然巧妙。7.汪汪妈

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