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文档简介
认识图形(二),认识平面图形,一、创设情境,复习立体图形名称,问题:你们能找到哪些认识的立体图形?,能说出这些立体图形的名字吗?,二、动手操作,认识平面图形,(一)学生动手,拓出平面图形,问题:你有什么方法可以在纸上得到这些立体图形的“面”呢?,可以把它们拓下来。,二、动手操作,认识平面图形,(二)认一认,给平面图形分类,介绍:这些都是平面图形。,问题:你知道它们的名字吗?,二、动手操作,认识平面图形,(三)体会平面图形的特征,问题:观察平面图形,你怎么能记住它们的样子?,三、应用拓展,巩固新知,(一)找一找,说一说,问题:说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形?,台历的这个地方是三角形的。,开关的面是正方形的。,三、应用拓展,巩固新知,(二)游戏:画出自己喜欢的图形,问题:你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗?,四、布置作业,作业:第5页练习一,第1题、第2题。,
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