山西太原第五中学高二数学下学期阶段性检测理_第1页
山西太原第五中学高二数学下学期阶段性检测理_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

太原五中2017-2018学年度第二学期阶段性检查高二数学一、选题(每小题3分，共36分，每小题只有一个正确答案)。1.i是虚数单位，复平面上的对应点在()a .第一象限b .第二象限c .第三象限d .第四象限2 .用反证法证明命题：“如果知道是实数，方程至少有一个实根”，则假设为()a .方程式没有实根b .方程式至多有实根c .方程最多有两个实根d .方程正好有两个实根3 .设定()A. B. C. D4 .函数的单调增加区间为()A.(，0) B.(1，) C.(2，) D.(0，)5 .当多个z满足(3-4i)z=|4 3i|时，虚部为()A.-4 B.- C.4 D .6 .观察式：1、1 、1 、1 、1 、可归纳公式()a.1 (n2 )b.1 (n2 )c.1 (n2 )d.1 (n2 )如果对于7 .的方程有三个不同的实数解，则下一可能值的范围为()a.(4，0 ) b.(-4) c.(0，) d.(0，4 )8 .如右图所示，函数的导数图像可能为()9 .如果函数在(0，1 )中单调递减，则实数a的可取值的范围为()对于A.a1 B.a1 C.a1 D.00令事故结论得到证实20 .解(1)函数的定义域是，当时，区间单调减少当时，区间单
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论