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文档简介
分数的初步认识,认识分数,一天,狗哥哥和狗弟弟一起去找食物,它们找到了个大。狗哥哥说:“我要吃个。”狗弟弟说:“不行,我们应该一样多。”你说它们应该怎么分?,每只小狗分到()个。,2,第二天,狗兄弟又一起去找食物,这次,它们找到了个大,它们每只小狗可以分得()个。,第三天,狗兄弟又一起找食物,找的很辛苦,只找到了个大。两只小狗傻眼了,应该怎么分呢?每只小狗分到()个。,半,把一个平均分成份,,读作:二分之一,半个,其中的份就是它的。,2块,1,2,把一个饼平均分成两份,每份是它的,把一个饼平均分成两份,每份是它的,2,1,把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的对吗?,如果像这样分,能不能用二分之一表示?,3份,平均分,平均分,3,1,1,3,3份,1,3,1,3,像、这样的数,都是分数。,分数线,分子,分母,分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子。,读作:三分之一。,读一读,七分之一,九分之一,五分之一,六分之一,3,1,4,1,13,1,20,1,十三分之一,四分之一,二十分之一,三分之一,我来读,你来写,折一折,画一画,写一写。,你会折一张纸的吗?,智慧园,做一做,下面哪个图里的涂色部分是,请在()里画。,(),(),(),(),(),4,1,判断:下面各图形中的涂色部分能否用()里的分数表示?,(),(),(),(),(),(),(),(),(),用分数表示下列各图的阴影部分:,下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。,(),(),(),(),(),填空:,几,一,你能说出下面各分数所表示的意义吗?,把1个整体平均分成4份,表示其中的1份的数。,把1个整体平均分成6份,表示其中的1份的数。,下面的画面让你联想到了几分之一,太极图,巧克力,法国国旗,水平面,下面的画面让你联想到了几分之一,太极图,巧克力,法国国旗,水平面,下面的画面让你联想到了几分之一,太极图,巧克力,法国国旗,水平面,下面的画面让你联想到了几分之一,太极图,巧克力,法国国旗,水平面,下面的画面让你联想到了几分之一,太极图,巧克力,法国国旗,水平面,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多小猴子想:“我要吃这个西瓜的。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。”它们俩谁吃的多?为什么?,你能从这些图
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