济南市2020年九年级12月月考语文试题B卷_第1页
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济南市2020年九年级12月月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 把下列带字号的句子依次城入文中机线处,使上下文治意连贯。正确的项是 ( )当一个人被情性所控制时,往往办事拖拖拉社,_;或做事半途而庞, _;或安于现状,_或夸夸其谈,_或抱着今朝有酒今朝醉,明日优来明日愁的态度消极混世到头来,丧失了明确的生活目标,失去了正确的人生方向,丧失了做人的原则空想大于行动不思进取缺乏恒心与毅力 不能言必行。行必果ABCD2 . 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。B选任务时不可拈轻怕重,不然,时间长了,没有人会喜欢和你合作,你将失去许多机会。C我们现在正处于一个光怪陆离的年龄阶段,向各个方向发展就要看我们的毅力。D在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A她的自尊心很强,请同学们说话要多留心,以免不要伤害她。B近一段时间,我们班的同学认真讨论并学习了中学生日常行为规范。C能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。D为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血。4 . 对下面加点词语解释有误的一项是( )A有良田美池桑竹之属(类)B便要还家(通“邀”,邀请)C便扶向路(沿,顺着)D寻病终(寻找)5 . 下列常识性表述完全正确的一项是( )A老山界的作者陆定一是中国无产阶级革命家,浙江杭州人。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作,后任红军总政治部宣传部长。B阿长与选自鲁迅先生回忆早年生活的散文集朝花夕抬。这部集子中的从百草园到三味书屋狗猫鼠二十四孝图五猖会琐记里也都曾提及“长妈妈”。C资治通鉴和乐府诗集分别由北宋的司马光和郭茂倩编,前者是我国第一部、也是现存规模最大的一部编年体通史,后者是现存收集乐府歌辞最完备的一部乐府歌辞总集。D老王的作者是杨绛,本名杨季康,作家、学者、翻译家,代表作有散文干校六记、学术著作谈艺录管锥编等。二、字词书写6 . 阅读下面文字,把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那mng(_)发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵(_)的波浪。水珠子从花bo(_)里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱(_)镜。这时,整个大地是美丽的。(选自雨的四季)三、现代文阅读阅读下面议论性文章,完成下列小题。柔软地带菜市场外,路边小贩在和城管交涉,对收摊的要求,讨价还价。“再等会儿,再等会儿。“不能再等了,你再不走,我就要丢饭碗啦!”我饶有兴致地驻足倾听,观看。我看到了一种新的东西一种存于人的内心的柔软地带。社会总是在进步,几年前,在我的印象中,城管跟小贩交流只用动作他们飞起一脚,小贩的莱篮子随即像足球一样飞起。同样这个地点,我看到过多起。我站在双方的立场上去想,好像谁都没有错:小贩提篮卖点小菜能有什么错?城管为交通道路畅通有序而整顿又能有什么错?需要那么尖锐地对立吗?几天前,我看过一本书,书中有个细节:1992年2月,柏林墙倒塌两年后,守墙士兵亨里奇受到审判。在柏林墙倒塌前,他射杀了一位企图翻墙的青年。法庭上,亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命令,别无选择。而法官西奥多不以为然,他的一番话振聋发聩。他说:“作为警察,不执行上级命令是有罪的,但打不准是无罪的。作为一个心智健全的人,此时此刻,你有把枪口抬高一厘米的权利。”把枪口抬高一厘米,这在法律管辖的范畴之外。在任何情况下,只要人的内心不是铁板一块,应该都能做到。法律和法规是坚硬的东西。如果不够坚硬,人们可以自由触碰,久之形同虚设,除此,生活还需要刚性之外的柔软地带;人的内心,也应该有软硬两个地带,硬的是原则,软的是良知。绝对的“神圣”,许多都化成后来的“荒诞”。因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西,它们的检验,能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。因此,在是与非之间,在权力与欲望之间,需要建立一个缓冲地带,这个缓冲地带能给后来的进与退留一点余地,给调整与纠偏留一点空间,而这,需要人们的内心有一块可以松动的柔软部分。记得一个有趣的细节。早在20世纪20年代,胡适就和鲁迅商量着要改写西游记的最后一回。到了1934年,胡适终于将西游记的最后一回做了改写。“观音点薄添一难,唐僧割肉度群魔”,单看题目就知道唐僧做了些什么。唐僧的内心始终有个柔软地带,不似悟空见了妖魔一棒打死那么简单,因为妖魔是打不绝的,而且它们中的许多,还是天神们的坐骑或宠物。改写的部分,胡适让唐僧终于割肉了,妖魔被唐僧的大慈悲感化,为自己的欲望羞愧,每位只吃一小口,或者不吃。最后,待到东方满天红霞时,唐僧摸摸全身,肌肉复生,丰润如初。这就是柔软的力量对立被缓解,和解也已达成,唐僧也终于将大慈悲进行到底。(文/查一路,有删改)7 . 通读全文,说说“柔软地带”具体指什么?8 . 第段运用了什么论证方法?请分析其作用。9 . 将下面这则链接材料作为本文的论据,可以吗?为什么?链接材料在机场办机票的时候,工作人员要是看到带2岁以下的孩子坐飞机的乘客,只要飞机上的座位坐得不是特别满,他们往会把这类乘客安排在一个空座位的旁边。10 . 第段画线句“生活还需要刚性之外的柔软地带”,对这个观点,你怎么看?写段议论性的文字,表明自己的看法。阅读选文,回答问题。翰墨街田双伶黑槐成荫的翰墨街上,翰墨斋和宜兰轩相邻,除了两家店主人一个喜弄墨一个擅操琴之外,与别家无甚区别。鄘南古城有宋时遗风,人们多喜临池研墨,平时来翰墨街逛的人从未断过。也常有邻近县市的人来买纸墨选字画做装裱。翰墨斋满壁悬挂的字画,行草隶篆山水花鸟,看落款,都是临摹之作。门口的茶桌上摆满杯杯盏盏,谁来了,店主老陶就赶紧将绿茶普洱的沏上,遇到性情相投的,免不了铺纸研墨切磋一番。有人把一幅幅卷轴细细看过,说,您这,都不是真迹呀。他嘘叹一声说,这可都是好字。来者指着其中一幅问,这幅价钱多少?他顺势望一眼,脸上满是虔诚之色:哦,这幅,您好眼力,这是弘一法师的字呢。不是真迹,价钱就该低些。他呵呵一笑,您看,弘一法师的气韵可都在呢。最后谈定价钱,不过三两百元。他恭敬地将书轴取下,放进特制的木盒里,说,这大家的字也都是写给百姓看的。您说是不是?来店里逛的人从翰墨斋出来,拐进宜兰轩,一进门先觉得自己俗了几分。迎门的条案放置的全是兰花、墨兰、蕙兰、四季兰。案上有素琴,几上放金经,小小斗室,雅意非常。店里悬挂的字画,一看钤印落款皆是名家。他给人讲:我这里可都是名门正派。你看这幅山水画,大气磅礴,丰润富贵。这位名家起先不给,我多次上门去求,他才放到小店。可谓我的镇店之宝。若买者讨价,他就面露不屑,您出那价钱,还是赏赏看看罢。可是古城一位作山水画的老先生携了几幅画去做委托,他斜看一眼,说,这山水画题材狭隘,技法单一,章法凌乱,稍显破败之色。润格还不太好定,还是当修身养性之作吧。一番话说得人悻悻而去。可是那日,他店里的一幅(墨兰图)就卖了三万,这在翰墨街上算是高价了。可偏偏那人的亲戚是同在翰墨街经营的纸墨店老板,于是就找回到宜兰轩。翰墨街从南到北都是做书画的,谁个不懂行呢?你这可欺不得人啊。这不就是您自己画的兰花嘛,怎么混同名家的价钱出售呢?那人说。朱先生面不改色,正颜道,我画兰三十多年了,画的兰不输名家!画兰,讲究的是禅意,您看这兰,叶形悠然,雅致非常,哪里不值三万块?若说名家,那润格更高,哪是三万块就能求得?寻常人家,挂幅兰花,让陋室添几分雅意就行了!气得那人要砸店。一时就嘈嘈杂杂围聚了好多人。这时老陶过来,说,既然肯花高价买墨兰图,看来是真心喜欢。这样吧,我店里有幅隶书,写的是陶渊明的饮酒幽兰生前庭,赠您,算是给这幅墨兰图做伴礼吧,您就别再为难朱先生了。旁边有人就笑出了声,就您店里那些临摹的字画,赠人不显失礼吗?老陶不紧不慢地从屋里捧出一幅卷轴,惊得众人大赞:一行行字体线条凝练,气势通达,高秀清峻,既有曹全碑的丰腴,又有礼器碑的峻拔,还可见封龙山颂的宽博。落款是松龄。你从哪儿得来松龄先生的墨宝?那人惊疑地问。老陶说,您没看见我店里那张“留墨台”吗?松龄先生来店里喝茶,随手写的。他的字您也舍得送人?老陶说,这有什么不舍得。若他的字价高得吓人,或是只闷在屋里独赏,还会有几人看他的字喜欢他的字呢?朱先生听了赶紧跑过来,看看字,看看老陶,又看看店内的“留墨台”说,故弄玄虚。这松龄先生我早有耳闻,是鄘南籍的一位隶书名家。怎么可以跑到这儿留字给你?倒是天天见你在那儿练笔。不过你以前送过我几幅兴起得意之作,我看着和这幅字形似的很呢。哦,我想起来了,好像你落款只署名不钤印,倒是有闲章,我还以为是雅趣,你,不会是老陶微微一笑:松龄乃鄙人拙号。天色将晚。那人取了字连连道谢,众人散去。翰墨街上,晚风缓缓吹来。注释:钤(qin):盖。润格:这里指报酬标准。闲章:个人的与姓名、职务等无关的图章。(选自天池,有删改)11 . 结合文章情节,完成填空。来者与老陶谈论字价老陶_朱先生_老陶_朱先生推测老陶是松龄先生老陶_12 . 按要求回答下列两小题。(1)第段中连用了三个“看看”,请分析其表达效果。(2)文章结尾第段頗具匠心,请加以品析。13 . 老陶是书法名家,却多次“舍得”将自己的作品赠予他人,结合全文回答:老陶舍弃了什么?会得到什么?14 . 阅读下面的链接材料和本文第段划线句,回答问题。(链接材料)苔痕上阶绿,草色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(陋室铭)链接材料中描写的陋室很有“雅意”,本文第段划线句描写的“宜兰轩”也很有“雅意”,但“雅意”的意味不同。请说说你的理解。陋室“雅意”的意味:_宜兰轩“雅意”的意味:_四、对比阅读阅读治水必躬亲和大禹治水两篇文章,回答问题。治水必躬亲治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。大禹治水禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。薄衣食,致孝于鬼神;卑宫室,致费于沟淢。陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇,山行乘榉。左准绳,右规矩,载四时,以开九州,通九道,陂九泽,度九山。令益予庶稻,可种卑湿。命后稷予庶难得之食。食少,调有余相给,以均诸侯。15 . 解释下列句中加横线字在文中的意思。(1)亲劳胼胝(2)势有曲直(3)潴有浅深(4)不得其情16 . 用现代汉语写出“如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。”的意思。17 . 用原文回答大禹是怎样做到“相度”而“得其情”的?18 . 文中哪些句子表现了大禹治水“躬历山川,亲劳胼胝”?19 . 我国历史上治水的名人有许多,你能再列举几个吗?20 . 海瑞墓室后扩建了“扬廉轩”,亭柱上刻有海瑞的两副对联,其一是“三生不改冰霜操,万死常留社稷身”,请结合你所了解的海瑞,谈谈对这句话的理解。五、情景默写21 . 请按照提示填写处空缺的句子(1)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词)(2)俱怀逸兴壮思飞,_。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(3)_,不汲汲于富贵。(陶渊明五柳先生传)(4)杜牧的赤壁中运用典故表达作者怀抱用世之心,却英雄无用武之地的不平之感的的句子是:_,_(5) 龚自珍在己亥杂诗中用“_,_”表达自己虽已辞官还乡,但仍思为国效力的情感。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成后面小题田园乐唐王维萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。22 . 诗的第二句中“夏寒”一词似乎违背季节常理,你是怎么理解的?23 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情,请简要分析。七、名著阅读名著阅读。24 . 下列说法不正确的一项是( ) A西游记抒发了作者对现实的不满和渴望改变的愿望,折射出作者渴望建立“君贤神明”的王道之国的政治思想。取经路上经历的八十一难,折射出人间现实社会的种种情况。B朝花夕拾虽然是回忆性散文,但是有现实的斗争性和深邃的思想性,蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。C琐记以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。D海底两万里是法国作家、被誉为“科幻小

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