广东佛山顺德区高中数学《1.3.2函数复习课》学案 新人教A必修1_第1页
广东佛山顺德区高中数学《1.3.2函数复习课》学案 新人教A必修1_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

函数复习课编制人 审核人 使用时间 学习目标 一知识建构： 二、典型例题例1 已知函数，则练一练： 若则A. 3 B. 4 C. 6 D. 11 已知函数求的值.例2 函数的图像是（ ）A. B. C. D. 练一练：函数的定义域为（ ） A. B. C. D. 函数的定义域为0，1，2,3.则值域为（ ）A. B. 0,1,2,3 C. D. 例3已知是偶函数，且当时，则当时，的解析式为 。例4已知函数且f(1)=2（1）判断f(x)的奇偶性（2）判断f(x)在1,+)上的单调性并证明。例5某粮店销售大米，若一次购买的大米不超过50kg时，单价为m元，若一次购买的大米超过50kg时，其超出部分按原价的90%计算，某人一次购买了x kg 大米，其费用为y元，则y与x的函数关系式为 三课后作业：1 则（ ） A. 4 B. 2 C.0 D.无法确定2函数的值域是（ ）A. R B.3,6 C.2,6 D.2,+)3. 函数的定义域为（ ）A. B. C. D. 4.奇函数在2,3上是增函数，且最小值是5,那么在-3,-2上是（ ）A. 增函数且最小值为-5 B. 增函数且最大值为-5C. 减函数且最小值为-5 D.减函数且最大值为-55已知偶函数在0,4上是增函数,则与的关系是 6已知，m为常数,证明函数在R上是减函数 若函数为奇函数时，求实数m的值。7已知函数是正比例函数，函数是反比例函数，且f(1)=1,g(1)=2, 求函数f
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论