广东深圳高级中学高二数学上学期期末考试理_第1页
广东深圳高级中学高二数学上学期期末考试理_第2页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省深圳市高级中学2018-2019年级高中2学期末考试题理本试卷由两部分组成。第一部分:高二数学第一学期前基础知识和能力调查,共57分选题包括第一题、第三题、第六题、第七题、第八题共25分。填空问题包括第十三题、第十四题,共十分。答题为第十七题、第十八题共计22分。第二部分:高二数学第一学期后期基础知识和能力调查,共93分。选择题包括二题、四题、五题、九题、十题、十一题、十二题,共35分。填空问题包括第十五题、第十六题、共十分。解答问题包括第十九题、第二十题、第二十一题、第二十二题,共48分。全书共一百五十分。 考试时间是120分钟。第I卷一、选题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。 每个小题目给出的4个选项中,只有1个满足题目的要求。1 .设定多个z=2i时,|z|=()A.B.2C.D.12 .已知命题p:x0,xsinx,p为()A.x0,xsinxB.x0,xsinxC.x00,x0sinx0D.x00,x0sinx0若设a=50.4、b=log0.40.5、c=log50.4,则a、b、c大小关系为()A.abcB.cbaC.cab D.bca4 .函数的导数图示如下()a .函数有一个极大值和两个极小值b .函数有两个极大值和两个极小值c .函数有三个极大值,一个极小值d .函数有四个极大值,一个极小值5 .近年来,欧美等国家流行“数独”的推理游戏,游戏规则如下。 在99个九宫格子中,分为9个33个小九宫格子,用1、2、3、9这9个数字填充整个格子,每个格子只填充1个数字各行和列以及小九宫格分别有1、2、3、9个数字。 根据图上的数字,可以判断出a上的数字是()A.1B.2C.8D.96 .如果发现实数x,y满足约束条件,则最小值为()A.1B.C. D7 .如图所示,已知函数的部分图像可对要获得的图像采用f(x )的图像()a .单位向右移位b .单位向左移位c .将单位向右移位d .将单位向左移位8 .等差数列的前n项,如果是=()A.66B.99C.110D.1439 .如果知道函数,的大小关系为()A.B .C.D10 .在直三角柱ABC、a1b1c 1中,CA=CB=4、AB=2、CC1=2、e、f分别是AC、CC1中点,直线EF与平面AA1B1B所成的角为()A.30B.45C.60D.9011 .将双曲线c :的左焦点设为f,直线通过点f,将第二象限和c的交点设为p,o设为原点,将|OP|=|OF|、c的离心率设为()A.B.C.D.5如果函数f(x )在r上存在导数,对于任意的xR,并且在x0,)的情况下2x,则实数a能够取的范围为()A.(,1 B.1,)C.(,2 D.2,)第ii卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。13 .在矩形ABCD中,如果已知AB=4、AD=2、e、f分别是BC、CD的中点,则()的值为_14 .一旦知道tan=2,我就会说: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15.=16 .抛物线C:y2=2px(p0)焦点为f,瞄准线为l,a为c上的点,以f为中心|FA|半径的圆交l是b、d这2点,如果ABD=90、ABF的面积为9,则该抛物线的方程式如下三、答题:答案应写文字说明、证明过程或演算程序。17.(本小题十分满分)ABC中,内角a、b、c对边分别为a、b、c,2acosB b=2c .(1)求出a的大小(2)在a=、b=2情况下,求出ABC的面积.18.(本小题为12分满分)已知数列an的前n项和Sn=n2,数列bn满足(1)求出的an的通项式(2)如果=1 bnbn 1,则求数列的前n项和Tn。19.(本小题为12分满分)已知函数(1)求出函数y=f(x )的单调区间(2)求出函数y=f(x )上的最大值和最小值。20.(本小题为12分满分)如图所示,在四角锥PABCD中,侧面PAD是等边三角形,是平面PAD底面ABCD啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊(1)证明: PDAB;(2)如果点m在棱PC上,并且是二面角m、ab、d的大小的馀弦值是求出实数的值21.(本小题为12分满分)已知椭圆c中心是坐标原点o、其短轴长2、焦点F(c,0 )、点.(1)求椭圆c的标准方程式(2)将通过点a的直线与椭圆c和p、q这2点进行比较,说明以线段PQ为直径的圆是否通过坐标原点o,如果存在则求直线PQ的方程式而不存在的理由22.(本小题满分12分)已知函数:(其中e是自然对数的底)(1)如果曲线y=f(x )的点(1,f(1) )处的切线垂直于直线,则求实数a的值(2)记述函数F(x)=F(x)g(x )。 但是,在a0且函数f(x )在(-3,3 )内具有两个极值点时,求出实数a能够取得的范围(3)对于任意的x1,x 2 0,3 ,如果x1x2,则| f (x1)f (x2)|g (x1)g (x2) |成立求出实数a的可取范围深圳高级中学(组) 2018-2019学年第一学期期末考试高二数学(理科)的答案题名123456789101112答案c.cd.d乙组联赛乙组联赛a.ac.c乙组联赛d.da.aa.ad.da.a二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。13.-18; 14 . 15.1; 16.y2=6x;三、解答问题:17 .解: (1)2acosB b=2c,从正弦定理2 sinacosbsinb=2sinc=2sin (ab )=2Sina cos b2cosa sinbsinB=2cosAsinB22222222222222222222222652另外,0A,8756; a=;(2)由馀弦定理得到的a2=b2c 2,2 BC cosaa=,b=2,8756; C2-2c-3=0,8756; c=3SABC=bcsinA=23=18 .解: (1)从题意开始n2时,an=sn-sn-1=2n-1在n=1情况下,a1=S1=1,不满足上述式an=2n;1;(2)由(1)可知,bn=,n=1bnbn-1=1=12 (=6512 )tn=c1c2cn=n2(1-=n 2(1)=19 .解: (1)函数f(x)=x2lnx(x0)的导数为=2x=如果 0,则得到x 0,0 x ,f(x )的增加区间为(,),减少区间为(0),(2)函数f(x)=x2lnx(x0)的导数为=2x=从=0可以得到x=得到f(x )的最小值为f()=;f()=ln2,f()=,f()f (),也就是说,f(x )所处的最大值20.(1)证明:取得AD的中点o、OC、OPPAD是等边三角形,且o是边AD中点POAD平面PAD底面ABCD,而且它们交线是ADpo平面ABCD、BAPOBAAD且ADPO=Oab平面PADPDAB .(2)分别以OC、OD、OP为x轴、y轴、z轴,确立空间正交坐标系Oxyz然后呢2222222222卡卡卡卡卡卡卡653,即如果设为平面ABM法线向量222222222222卡卡卡卡卡卡去取平面ABD的法向量01121 .解: (1)从题意开始,b=、F(c,0 )、A(c,0 )则=2,c=,解: c=2a2=b2 c2=6椭圆方程是(2)设a (3,0 )直线PQ的方程式为y=k(x3,3 )联合是(13 k2) x 2、18k2x 27 k 2、6=0假设P(x1,y1 ),Q(x2,y2 )=k2()=。根据已知OPOQ,得到x1x2 y1y2=0也就是说解: k=,适合0直线PQ的方程式是y=.22 .解: (1)f(x)=2x-a,因此,f(1)=2ay=f(x )的点(1,f(1) )处的切线垂直于直线所以,2a=2,a=0. 2分(2)因为2)f(x)=f(x)g(x)=(x2-ax-a)ex所以f (x )=(x,a ) (x2) ex是a0,因此,x a时,F(x)0、2 x a时,F(x)0因此,F(x )在区间(-、-2)和(a,)单调增加(-2,a )单调减少即,在x=2时,F(x )取极大值,在x=a时,F(x )取极小值函数F(x )在(3,3 )内有两个极值点,因此0a3。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 七分(3)由于函数g(x )在 0,3 中单调递增,因此g(x1)g(x2)0因此,对于任何x1,x2 0,3 ,其中|f(x1)f(x2)|x2相当于g (x2 )g (x1 ) f (x1 )f (x2 ) g (x1 )g (x2 )对于任意x1、x20、3,x1x2始终成立即,任意x1、x 2 0,3 ,且x1x2始终成立f(x) g(x )是 0,3 的单调递增函数f(x)g(x )是 0,3 的单调递减函数g(x)0到 0,3 时常成立(2xa) ex0由 0,3 成立,即,aex 2x由 0,3 成立ex 2x在 0,3 中是单调增加函数,在 0,3 中取最小值1,因此a1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论