高中虚拟语气知识点全解.ppt

,cEo_Mr基德,虚拟语气,TheSubjunctiveMood,虚拟语气是一种特殊的动词形式，一是用来表示说话人所说的话不是一个事实，而是一种假设、猜测、怀疑等(在条件从句中或让步状语从句中)；一是表示说话人的愿望、要求、命令、建议等(在宾语从句、表语从句、同位语从句)。,虚拟语气在非真实条件句中的运用,If+主语+动词的过去式（动词be用were),主语+should/would/Might/could动词原形,If+主语+had+过去分词,主语+should/would/Might/couldhavedone,1、If+主语+动词过去式2、If+主语+wereto+动词原形3、If+主语+should+动词原形,主语+should/would/Might/could动词原形,例：,IfIwereyou,Ishouldseizethechancetogoabroad.(如果我是你，我就抓住这次出国机会。）与现在事实相反的假设Ifyouhadtakenmyadvice,youwouldnothavefailedintheexams.(如果你早听了我的意见，你考试就能通过了。）与过去事实相反的假设Ifheshouldnotcometomorrow,weshouldputoffthemeetingtillnextMonday.(如果他明天不来，我们就会把会议推迟到下周一了。）与将来事实相反的假设,Attention:,1.当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时，被称为“错综时间条件句”，动词的形式要根据它所表示的时间作出相应的调整。如：Ifyouhadfollowedmyadvicejustnow,youwouldbebetternow.如果你刚刚听了我的建议的话，你现在就好多了,2.If省略句,在条件句中可省略if，把were,had,should提到句首，变为倒装句式。如：IfIwereatschoolagain,Iwouldstudyharder.WereIatschoolagain,Iwouldstudyharder如果我还有上学的机会，我会更加努力地学习。,注意：若省略的条件句中的谓语动词时否定形式时，不能用动词的缩略形式,如：我们可以说：Wereitnotfortheexpense,Iwouldgoabroadnow.但不能说Werentitfortheexpense,Iwouldgoabroadnow.,3.用介词短语代替条件状语从句。常用的介词有with,without,butfor.,如：Withoutyourhelp,wecouldnthavefinishedtheworkaheadoftime.=Butforyourhelp,wecouldnthavefinishedtheworkaheadoftime.=Ifithadnotbeenforyourhelp,wecouldnthavefinishedtheworkaheadoftime.=Haditnotbeenforyourhelp,wecouldnthavefinishedtheworkaheadoftime.没有你的帮助，我们不可能提前完成这项工作,4.含蓄条件句,有时为了表达需要，在虚拟语气中并不总是出现if引导的条件句，而是通过其他手段来代替条件句。如：Iwasillthatday.Otherwise,Iwouldhavetakenpartinthesportsmeeting.(副词）我那天病了。否则，我就参加运动会了5.Evenif，eventhough也可用于虚拟语气，其形式与If从句在虚拟语气中的形式相同。,二.虚拟语气在名词性从句中的运用.,1.用于宾语从句中（1）wish后面的宾语从句一般用虚拟语气，表示一种不可能实现的愿望。其谓语动词构成形式为：过去时（宾语从句中动作与wish同时）过去完成时（宾语从句中动作先于wish）would/Might/could动词原形,即过去将来时（宾语从句动作后于wish）,如：,Iwish(that)Iwereabirdandcouldflyfreelyinthesky.我希望我是只小鸟，能在填空自由飞翔Iwish(that)Ihadmetthatfilmstaryesterday.我希望昨天见到那个明星了HowIwishitwerentrainingnow.我多希望现在没下雨啊,此外，用于ifonly+句子=HowIwish+that从句,如：IfonlyIwereaflyingbird!=HowIwishIwereaflyingbird!我要是一只飞鸟该多好,（2）用于表示建议、愿望、命令等词后的宾语从句中，常见的动词有：demand（要求），order（命令），require（命令），recommend，insist(坚决要求)，suggest(建议），propose（提出建议），advice（建议）等。宾语从句中的虚拟语气结构为“should+动词原形”should可以省略。,如:Hesuggestedthatwe(should)startoffearlythenextday.他建议我们第二天早点出发,（3）在wouldrather后的宾语从句中，也用虚拟语气其结构为：,Wouldrathersb.+,过去时,过去完成时（从句动作先发生）,如：Iwouldrathertheydidnthearofthenews.我宁愿他们没听到那个消息,（4）当suggest表示“暗示，表明”之意，insist表示“坚持说，力言”之意时，suggest/insist后的宾语从句不用虚拟语气，应使用陈述语气。,如：Thesmileonhisfacesuggestedthathewassatisfiedwithourwork.他脸上的微笑表明他对我们工作很满意Themaninsistedthathehadneverstolenthemoney.那个人坚持说他没有偷钱,2.用于主语从句中,Itisdesired/suggested/proposed/recommended/necessary/important/strange/natural/apity/essential+that从句，从句中的谓语动词用“should+动词原形”，should可以省略如：Itissuggestedthatthemeeting(should)beputofftillnextweek.人们建议会议推迟到下周,3.用于表语从句和同位语从句中,在suggestion,proposal,order,plan,idea,request,advice等名词后的表语从句和同位语从句中要用虚拟语气，其构成为“should+动词原形”should可以省略.,如：Myideaisthatwe(should)thinkitoverbeforeacceptingit我的意见是在接受之前要反复考虑,易混点,一.Asif(asthough)用在虚拟语气中如果asif引导的从句谓语动词与主句谓语动词所表达的动作同时发生，asif引导的从句谓语动词用过去时；如果asif引导的从句谓语动词所表达的动作先于主句谓语动词所表达的动作，asif引导的从句谓语动词用过去完成时；如果asif引导的从句谓语动词所表达的动作后于主句谓语动词所表达的动作，asif引导的从句谓语动词用过去将来时,Helooksasifhewereanartist(同时）他看起来像个艺术家。ShespeaksEnglishsofluentlyasifshehadstudiedEnglishinAmerican.(先于）她讲英语讲得如此流利，好像她在美国学过英语。HelearnsEnglishsohardasifhewouldgototheUSA。（后于）他如此努力地学英语，好像他要去美国,二.虚拟语气用于定语从句中,Itis(high)time(that)句型中，定语从句的谓语动词用过去时，或用should+动词原形（其中should不能省略).此句型意为“（现在）该”，用来表示提议如：Itis(high)time(that)youwenttoschool.你该去上学了Itis(high)time(that)weshouldstartout.我们该出发了,（2010北京）Theweatherhasbeenveryhotanddry.Yes.Ifithadrainedevenadrop,thingswouldbemuchbetternow!Andmyvegetables_.A.wouldntdieB.didntdieC.hadntdieD.wouldnthavedie,答案：D解析:句意：现在天气变得又热又干。是啊。如果当初下一点雨，现在情况也会好的很多！我的蔬菜也就不会死了。本题考察虚拟语气。题干中If引导的从句为过去完成时，是对过去事情的虚拟，主句却是woulddo,对现在事实的虚拟，此为干扰部分，空格处表示蔬菜都死了，是过去的事实，在对过去的事实进行虚拟，故选择D项。,(2010天津卷）Johnwenttothehospitalalone.Ifhe_meaboutit,Iwouldhavegonewithhim.A.shouldtellB.tellsC.toldD.hadtold,答案：D,解析：本题考察虚拟语气的if条件句的时态。根据第一句谓语动词went，可知第二句为与过去事实相反的虚拟语气。故if从句谓语动词用hadtold。,（2010江苏卷）Georgeisgoingtotalkaboutthegeographyofhiscountry，butIdratherhe_moreonitscultureA.focusB.focusedC.wouldfocusD.hadfocused,答案：B,解析：wouldrather后加从句，如果表示过去的动作应用过去完成时态，如果表示现在或将来的动作则用过去时态,（2010福建）Teachersrecommendparents_theirchildrenunder12toridebicyclestoschoolforsafety.A.notallowB.donotallowC.mustntallowD.couldntallow,答案：A,解析：demand（要求），order（命令），require（命令），recommend，insist(坚决