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文档简介
河北省唐山市开滦第二中学高中数学 2.1.1指数与指数幂的运算导学案 新人教A版必修1学习目标:理解根式、分数指数幂、无理数指数幂、实数指数幂的定义学习重点:会应用运算性质进行根式、指数幂的运算计算学习过程:一、 根式1、观察发现:中叫做4的平方根,记作_; 中叫做4的平方根,记作_ 中2叫做8的立方根,记作_;中叫做的立方根,记作_中叫做16的4次方根,记作_中叫做_,记作_ 中叫做_,记作_2、归纳总结:若,则叫做的_ (其中)当n是正奇数时,若,则x0,x=_,若,则x_,x=_当n是正偶数时,若,则x=_,若,则x_其中式子叫做_,这里n ()叫做_,叫做_注: _n是正奇数时,_;n是正偶数时,_3、练习体验: =_ (xy) 二、 分数指数幂1、 观察与归纳:(1); ;正数的正分数指数幂(2) 正数的负分数指数幂(3)0的正分数指数幂等于0;0的负分数指数幂没有意义。2、体验与练习: 三、 无理数指数幂如、指数是_数,形如称为无理数指数幂,它也是一个确定的实数四、 实数指数幂(即有理数指数幂和无理数指数幂)的运算性质1、三条性质(1)(2)(3)2、应用练习:计算下列各式 (1) (2)(3) (4) (5) ()【课后作业与练习】1. 对于,以下运算中正确的是( ) A. B. C. D.2. 计算的结果是( ) A. B. C. D.3. 下列各式成立的是( ) A. B. C. D.4. 已知且,则的值为( ) A.2或-2 B.-2 C. D.25. 已知则等于( ) A. B. C. D.6. 设那么等于( ) A. B. C
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