2020年幼儿园工作总结 (2)VIP

2020年幼儿园工作总结2020年幼儿园工作总结【1】今年今晚，明年明天的活动，时间流逝，转瞬即逝，又是一年，在此告别的时候，我们要回忆过去，展望未来本学期，在县教委的正确指导下，在社会各界的关注下， 我园获得骄傲业绩：在全县幼儿园保育检查中获得最高分的县教委年度目标评估中获得一等奖，周红梅园长在被评为先进个人的工会工作评估中获得一等奖，袁光玲先生在被评为“师德示范兵”的多位先生的论文、方案在省、市、县比赛中获得奖项的县市进行的各项比赛， 比赛中我园教师胜报频繁成绩的获得离不开全体教职员的协助。 当然，我们也看到工作中还有很多不足，为了找到不足，今后更好地开展工作，总结了本学期的工作。一、明确园的方向，推进目标管理。本学期我们统一了小组成员的思想认识，进一步明确了开园方向。 按照省示范园的标准，在硬件方面进行了更新和完善，配置了现代化的教育教育设施：总园新增活动室，分园在添加消毒盘和空调等设施的软件方面，小组成员团结合作，从事各自的职务、勤奋和廉政、创新的工作， 哪里都可以作为教职员的示范，建设强有力的领导集团，构建科学的管理网络，形成园长统一领导、等级管理、各职能部门分工责任、园长监督的互动管理网络，协调运转各级组织积极发挥其功能的全园各项工作：党支部是工会、 加强团支部等组织领导，充分发挥党员先驱作用，加强对全教职员的思想政治工作，鼓励寻求提高的青年亲近自己，全园各项工作战斗核心工会积极发挥桥梁纽带作用，积极建立教职员之家， 依法维护教职工合法权益，推进幼儿园民主建设的团支部参加了“青年文明号”的创设，根据青年人的特点，开展了多种活动，不断提高了团员的思想工作水平，使许多年轻教师成为思想受欢迎、业务领袖的妇女会继续开展“纸巾女模范岗位”活动，以优质服务，优秀同时，园内计划生育、综合管理和师生安全法制工作也取得了一定成绩。园务管理还实施了目标管理，园长和教育局签订了目标责任状，教职员和园长签订了目标责任状，学期末根据目标的完成度进行了评价。 同时，我们在广泛征求教职工意见的基础上，进一步修订和完善有关规章制度和岗位责任制，根据去年的“四制”改革，进一步完善审查方案，加强平时的流程评价，实现多种形式、多渠道、多方位评价，将审查结果与年终审查、筹资、职务评价等相结合，将教职工作积极性二、更新教师观念，促进整体优化。我们从改变教师观念出发，加强素质教育意识，教学组通过专家讲座、研讨会、活动观摩、层次训练等形式宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性，引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，使他们逐步发展现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观同时，我们要以教师为指导，加强职业道德修养，鼓励教师参加各种文化业务训练，坚持学习教师业务理论，以教组为先导，全体教师指导，练习教学基本工作，在普遍提高前期教师技能的基础上，进一步提高设计活动、活动和评价活动的能力，并认真准备课、讲课本学期，我园组织陈林、姜华两位老师参加县优秀课程，评出一、二等奖的好成绩。为提高我园开园水平和教育质量，创造了特色幼儿园。 本学期，我们将进一步明确教育科研的期待目标，为教师营造一种宽松愉快的科研氛围，利用研讨会、参观训练、新闻学习等形式宣传科研活动的重要性和必要性，使教师全员明确开展教育科研活动，提高教师业务质量，落实幼儿园教育指导纲要精神，提高教育质量，培养幼儿身心健康为完善我园教育科研工作的开展，我们也制定了继续教育管理制度。 教科进入组织，定期培训全园保教员，对教学科研实践中的具体问题提出有效可行的方法，定期总结阶段性研究工作，提供适时的指导，意识到保教员投身科研活动，成果丰硕。 同时，我们制定了科研工作的常规和学期、月份、周的科研活动计划，每项活动都有详细的记录，成为评价教师绩效的重要内容、选拔先进教育研究组的重要条件、奖励教师的重要依据。本学期我园教育科研成绩令人欣喜：周红梅同志论文、方案在省、市获奖袁光玲、苏进、沈学梅等同志论文也分别在市县获奖。 国家、省、市的县级课题展开整齐的秩序，得到省市专家的好评。三、落实素质教育，促进幼儿发展。本学期我园以实施高质量素质教育为目标，深化幼儿教育改革，全面推进跨世纪幼儿教育素质教育项目。本学期各班在实施基础课程的同时，基于幼儿的兴趣，开展了本班的特色培养。 比如英语、科学识字、绘画、音乐等，让每个幼儿充分发展自己的兴趣爱好，发挥自己的特长。 同时，全园还举办舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外兴趣小组，认真实施各组制定的活动计划，保证质量，重视材料教育，因人而宜。 另外，我们还举办了“欢迎大”的娱乐表演、元旦兴趣运动会等活动。 在这些活动中，我们强调每个孩子都有自我表现、成功的均等机会，增强了孩子们的自信心，个性得到了良好发展。 我们还组织了多次幼儿出门参观、秋游、慰问敬老院、带幼儿自然、大社会、从小就成为社会有用的人、拓宽视野、培养情操等活动。四、密切家庭联系，发挥教育能力。本学期，我们将家乡关系更加密切，发挥家长的作用，提高教育力量这学期我们团支部定期更换幼儿园的宣传窗口，让家长理解幼儿。幼儿园儿童的教育动态是医务室定期更换保健宣传栏，让家长丰富幼儿保健常识，让各级老师定期更换家长的田地，让家长交流班级的重大活动、教育内容、家长教育孩子的经验，内容丰富、形式多样，家长可以积极参与。 同时，各班利用家庭访问、家长联络簿、家长送孩子的时间等，开展家长个性与家长“个性化”交流，帮助家长从事幼儿园工作。五、加强物流管理，提高服务意识。1 .提高保育员素质，明确责任本学期我们将继续实施定期学习制度，热爱幼儿教育事业，进行热爱儿童的思想教育和幼儿园工作规程，幼儿园指导纲要 (试行)精神学习，保育员明确儿童工作宗旨和幼儿园工作性质、任务、要求和内容，逐步增强责任感和荣誉感。 同时，帮助幼儿掌握容易患病的季节性流行病等基本的幼儿保健理论知识的幼儿事故的预防和急救饮食和午睡管理方面的保育等。 我们积极联系县妇幼保健所，批量培训保育员。 在幼儿一天的活动中，保育员的工作琐碎复杂。 为了保育员明确工作任务，克服繁忙的现象，我们根据本园的实际情况，制定了日托工作规则，在工作实践中不断完善，基本形成了良好的工作程序。保育员不仅要照顾清洁卫生的孩子生活，还要配合教师组织教育活动，在一天的活动中随时注意对孩子的思想道德教育和良好的生活、卫生习惯的培养。 我们按照制定的一日活动保育活动细则，组织保育员学习实施。 让保育员午睡，参加班级教育活动。 这不仅促进了保教结合，而且锻炼和提高了保育员的组织、管理能力。2 .健全各项保健制度规范本学期我们严格执行江苏省保育机构卫生保健管理办法实施细则，根据我园实际情况，逐步完善各项卫生保健制度，总结并认真记录和评价各种小册子和幼儿健康文件。 保健教师每天早上检查，坚持入园，加强对生病幼儿的观察和日常护理，及时记录，每天下午巡查各班，了解幼儿的健康状况，督促保育员清洗、消毒毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品。 并对室内外卫生进行检查，指导幼儿培养良好的生活、卫生习惯，做好饮食管理，一周前制定幼儿食谱，合理配套营养平衡，每月进行一次营养计算，保证幼儿成长需求，定期召开小组委员会会议， 在广泛听取家长对幼儿饮食意见的同时，加强卫生保健用品的管理，购买的药品、用品有注册，有使用记录，保证卫生保健用品的供应，推进全园卫生保健工作的新阶段。从一学期开始的工作总结起来，我们在取得成绩的同时，自主管理的探索和实践还不够，有些教职员的主人公意识还不强这一缺点的游戏活动质量还不高，创新性还不强的教师自主开展科研的意识还不够但是，在园长的指导下， 我们全园教职员相信，将继续以丰富的热情、崭新的姿态、科学态度和追求现实的精神来更新，向更高的目标前进，创造一流的成绩！2020年幼儿园工作总结【2】我园在xx教委工作指导下，围绕实施“真正教育行动计划”，切实开展各项工作，强调“规范管理提高质量”工作思路，以民间剪纸艺术、民间腰鼓为契机，大大提高开园质量。 在全体教职员的努力下，我园各项工作上了新的台阶。 学园的工作总结如下一、建设优质环境，改善学业条件1 .创造适合学园文化的细节环境。 利用大楼、墙面、运动场等角度，创造安全宣传、活动主题墙壁、教师幼儿监护人民间剪纸艺术等教育价值、与幼儿交流的环境，学园细节环境的构建更加突出以幼儿为中心的理念，体现学园文化特色。2 .加强校园环境文化建设。 利用教师事务所的一角创设保健室、幼儿计算机室，在体现办公文化的外楼梯墙面创设安全标志、安全宣传，在操场墙上展示安全故事，加强安全文化各级加强班级主题环境、区域环境建设，进一步提高学园环境质量。3、2020年4月教委王主任来园访问指导。 2020年5月25日接受了xx町的“中间点园相互检查”检查组的来园指导检查，2020年5月，我园接受了市教育局的指导、市妇女儿童、食品监督等的指导评价。二、优化精密制度管理、学园发展1 .建立学习制度。 严格建立“政治、业务、行政三项学习制度”，每周建立两位老师对政治业务的学习指导制度，保证各窗口人员每周星期一上午10点举行周工作安排讨论和行政学习例会，及时传达和理解上司文件精神，周工作有序进行。2 .规范目标管理。 幼儿园实施“以人为本”人性化管理模式，实施岗位目标管理，实行一日行政指导管理责任制，落实制度治园理念，改变教师评价机制，提高教师工作绩效。三、营造校园文化，突出特色品牌1 .确立学园文化标志。 基于学校运营理念和学园风格，形成本园标、学园文化标志，运用于幼儿园的环境创设和幼儿的日常生活学习，加强师生对学校文化的统一认识。2 .继续园本课程的探索。 尝试民间剪纸在幼儿园的应用实践活动，取得阶段性成果，组织园本课程实施探讨，以民间剪纸在幼儿园的运用为主要方向探讨。3 .优化学园特色活动。 本学期举行活动展示，进入大班段-小学，感悟成长，小班段-手做披萨，舌尖张大，参观中班段-五店市的合同、消防队，分享“跳六一”的喜悦的“六一文艺公演，爱在身边，学雷锋，这次活动受到家长朋友的称赞。 为了家人建立共育的场所，锻炼幼儿，增进父子之间的感情。4、丰富师幼艺活动。 重视开展日常各种技能活动，促进幼儿全面发展。 加强早操组织，开展以民间腰鼓为中心的户外仪器多样化综合运用等探讨，进一步丰富校园艺术文化活动氛围。 李依婷、李丽明老师是xx镇幼儿园教师参加弟子规故事比赛并获得三等奖二等奖的我园，2020年参加了xx镇“平安合创”桥头教育点六一少年文艺比赛，舞蹈童谣声声报平安获得幼儿组第一名。 我园于2020年参加了xx镇的“平安一起创作”六一少年文艺比赛的决赛，舞蹈童谣声声报平安获得了二等奖。 幼儿面包xx等人参加了xx町xx幼儿园比赛区“工行杯”的校园歌手比赛，获得了二等奖、二等奖、三等奖四、加强团队管理，提高教师素质1 .加强师德风格建设。 加强教师思想作风，签订师德承诺书，严格执行廉洁自主规定，切实开展教师整体廉洁风险管理，严格执行“八项规定”，拒绝“有偿家庭教师”行为，营造尊重师德的良好风气。2 .加强师生的阅读活动。 开展读书交流等活动。 鼓励教师养成阅读习惯，积极获得书本精华，营造阅读氛围。 组织教师参加教委举办的教师的99个细节阅读活动，行政领导阅读，开展“如何使阅读会更有效”的阅读交流活动。 幼儿园三位教师参加幼儿教师现场命题写作比赛。深化弟子规的实践活动。 弟子规开展读书周，选出幼儿的“文明礼仪之星”、文明班等，将子规的学习纳入日常生活学习。4、以多种形式专业领先。 为教师建立专业成长平台，支持教师积极成长，本学期本园教师轮流参加各班培训学习、学历培训、各班参观、讲座活动。 园长加入了中国民间剪纸协会会员。 颜雅姆和王美华先生于2020年参加晋江市星幼儿园开放日活动，王美华、颜雅姆参观泉州丰泽实验幼儿园活动的部分组织先生由xx教委参加组织课题讲座，在幼儿园各个领域探讨活动，颜雅姆和郭先生于2020年参加泉州市幼儿园保健知识培训班。 2020年4月15日xx幼儿园脸xx，许xx先生来我院进行大中级星期四教研指导。 通过多种形式的学习，教师们的专业得到了有效的领导。五、加强安全管理，完善物流保障1 .进行安全卫生管理。 将安全卫生工作纳入幼儿园各规范化管理，创建安全卫生培养者环境，为食堂职员购买保险，定期开展安全培训、校园和周边危险性调查，实现校园全方位无死角监测，严格执行警卫工作，有计划地开展各种安全主题活动。 实行定人定点卫生责任区制度，开展周级卫生评价。2 .加强教育质量。 开展保育员、厨房工作人员等办公人员的工作规范培训，开展保育员的参教交流，实现保育教育的整合。六、创新家长工作，加强教育能力1 .创新的家庭交流形式。 建立幼儿园公众微信平