小学数学人教2011课标版三年级分数的初步认识--认识几分之一 (2).ppt_第1页
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,分数的初步认识,第四小学：冯沁,平均分,平均分成两份，,把一个月饼平均分,每份,每份是这个月饼的。,2,1,2,1,2,1,四,把一个月饼平均分成四份，每份是它的（）分之一，写作（）。,4,1,4,1,把一个月饼平均分成份，每份是这个月饼的（）分之（），写作（）。,三,3,1,3,1,一,涂一涂,小结：把长方形平均分成份，每一份都是它的（）分之（），写作（）。,五,一,5,1,像、这样的数，都是,分数。,读作：三分之一,1,3,折一折,要求：1、先折一折，再画出折痕，然后用水彩笔涂出正方形的。(建议用斜线来涂）2、同桌交流，你们是怎么得到正方形的？,你能用分数表示下面的图形的涂色部分吗？,（）,我能行,（）,（）,（）,3,1,5,1,6,1,4,1,下面图形的涂色部分能用表示吗？,不能,A,不能,只有平均分的图形才可以用分数表示。,我是小判官,谢谢！,请各位多多指教！,涂一涂,涂一涂,涂一涂,涂一涂,涂一涂,折一折,折一折,折一折,折一折,4,1,4,1,4,1,拓展题,你能用分数表示每个涂色部分是这个大正方形的几分之几吗？,
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