八年级数学动点问题专题

八年级数学迁移问题主题班级名称1.图：正方形ABCD的边为8，m在DC上，DM=2，n是AC的移动点，DN MN的最小值为。abcmnd2.等边三角形ABC的边长为6，ad是BC边的中间线，m是AD的移动点，e是AC的上一点，AE=2，则EM CM的最小值为。问题1，问题2，问题33.在图解中，如果锐角三角形ABC中，c=45，n是BC的前一个点，而NC=5，BN=2，m是边AC的移动点，则BM MN的最小值为。4.正交梯形ABCD上的/ABC=90、DC/AB、BC=3、DC=4、AD=5，如图所示。goto点p从B点开始，沿BCDA边移动，则ABP的最大面积为()A.10 B.12 C.14 D.165.图中，在锐角ABC上，AB=6，BAC=45，BAC的平分线交点为点d，M，N，分别为AD和AB的移动点时，BM MN的最小值为()abdcpA.b.6 c.d.3问题4问题5在6图中，已知点p是ray ON上的最后一个goto点(即p可以在ray ON上移动)，AON=30，(1)如果a=，AOP是直角三角形。(2)满足a时AOP是钝角三角形。7.在RtABC中，c=90，AC=4cm，BC=6cm，移动点p在点c沿CA以1cm/s的速度向a移动，而移动点q在点c沿CB以2cm/s的速度向点b移动，一个运动过程中配置的CPQ的区域y和运动时间x之间的关系为。cabqp问题6问题78.如图所示，梯形上移动的点沿着点以每秒2个单位长的速度沿线段向终点移动；运动点同时从点出发，以每秒1个单位长度的速度将线段移动到终点。动作设定时间为秒。adcbmn(问题8)(1)寻找的长度。(2)值为什么是等腰三角形。9.已知：图ABC是边长3厘米的等边三角形，移动点p，q在a和b的两点上同时以恒定速度在AB，BC方向上移动，都以1厘米/s的速度移动，当点p到达点b时，p，q两点停止运动。点p的移动时间为t(s)，它回答了以下问题：(1) t值为什么？PBQ是直角三角形吗？(2)将四边形APQC的面积设定为y(cm2)，求出y和t的关系。10.图1，在矩形ABCD中，AB=6cm，BC=12cm，点p从点a开始，以1cm/s的速度沿AB边移动到点b，点q从点b以2cm/s的速度沿BC边移动到点c，如果p，q同时出发，则将运动时间设置为ts。(1)当t=2时，寻找PBQ的面积。(2) t=时，DPQ是直角三角形。(3)如果动作为3s，则p点停止动作，qd点继续以其原始速度移动到c，如果QD=QP，则获取点q动作的总时间。11.在图ABC中，c=rt，AB=5cm，BC=3cm，如果移动的点p从点c开始，则按下的路径为每秒1次，出发的时间为t秒。(1)出发2秒后，求出ABP的周长。(2)当问到值为什么为t时，BCP是等腰三角形吗？(3)从另一点q，点c开始，以每秒2厘米的速度移动，如果p，q两点同时出发，那么在p，q处，一点到达终点时，另一点停止运动。值为t时，直线PQ将ABC的周长除以两个相等的部分。(替换图形)12.在图ABC中，回答以下问题：b=60、AB=12、BC=4、传统