文言宾语前置句式.pptx

,下列各句，与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是（）。A、君何以知燕王？B、夫子何哂由也？C、夫晋，何厌之有？D、何故而至此？,课前练习,A,A是疑问代词作宾语前置,文言特殊句式,宾语前置句,之,主讲人：广东省中山市小榄中学彭丽卿,知识与技能：理解与掌握宾语前置句句式与用法。过程与方法：通过练习逐步归纳出宾语前置句的特点，再通过练习加以巩固。情感态度与价值观：培养学生的思考能力和综合归纳能力，养成良好的学习习惯。,教学目标,教学重、难点,引导学生辨析、翻译宾语前置句。,现代汉语一般都把宾语放在动词或介词之后，但在古汉语中，有时宾语可以放在动词或介词之前，构成特殊的提宾句式。,什么是宾语前置句：,辨别下列哪些句子属于宾语前置？,（1）何有哉？（2）秦人不暇自哀（3）甚矣，汝之不惠（4）童子何知？（5）客之美我者（6）何以伐为？,何有有什么,自哀哀自,何知知道什么,何以凭什么,翻译下列句子，找出它们的特点。,良问曰：“大王来何操？”沛公安在？客何为者？夫晋何厌之有？而报将军之仇者，何如？不然，籍何以至此,“何操”,“操何”,“安在”,“在安”,“何为”,“为何”,规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。,宾语前置句,疑问代词有“何、谁、胡、恶、安、奚”等。,“何厌之有”,“有何厌”,1、下列句子中，与其他句式不同的一项：（）A、豫州今欲何至？B、童子何知？C、若事之不济，此乃天也。D、固一世之雄也，而今安在哉？E、臣实不才，又敢谁怨？,C,小试身手,（判断句）,翻译下列句子，找出它们的特点。,忌不自信。然而不王者，未之有也。古之人不余欺也！,“不自信”,“不信自”,“未之有”,“未有之”,“不余欺”,“不欺余”,规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。,宾语前置句,常见的否定词：不、莫、勿、弗、未常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔,小试身手,2、下列句子与其他三项不同的是：（）A、城中皆不之觉B、时人莫之许也C、人马烧溺死者甚众D、未之多见也,C,（定语后置）,2、翻译句子（07年深圳第一次调研）子不自悲而悲我，不自吊而吊我！（3分）,小试身手,您不替自己悲哀却为我悲哀，不安慰自己却安慰我,宾语前置句,规律三：用“是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。,翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、唯利是图。,小试身手,3.选出下列各组中不同的宾语前置的句子:,A、“唇亡齿寒”，其斯之谓与？B、虽我之死，有子存焉。C、唯才是举。D、姜氏何厌之有,B,1、何以战?,规律四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。,3、是以区区不能废远。陈情表,“何以”,“以何”,“谁与”,“与谁”,2、微斯人，吾谁与归？,“是以”,“以是”,宾语前置句,4.下面的句子用法不相同的是（）,A、不然，籍何以至此？B、是以区区不能废远。C、奚以知其然也？D、五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。,小试身手,例如：1.儿童相见不相识，笑问客从何处来。回乡偶书,宾语前置句,译文：小孩子看见了我却不认识我。,规律五：“相”字解释为“动作行为偏指一方时”，可译为“我”，这时“相”是宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。,2.生孩六月，慈父见背。陈情表,宾语前置句,3.冀君实或见恕也。答司马谏议书,译文：希望司马光或许原谅我。,译文：生下来六个月，父亲就背弃了我（意思是父亲就去世了）。,1.吾已失恩义，会不相从许。,译文：“我已经对她没有情义了，决不会答应你”。,2.稍出近之，慭慭然莫相知。,译文：老虎渐渐走出来接近它(驴)，小心谨慎的，不知道它(驴)是什么东西。,小试身手,翻译下面的句子：,译文：“（我回来时）府吏叮嘱我”。,4.君既若见录，不久望君来。,译文：您既然记着我，希望你不久就回来。,小试身手,3.府吏见丁宁。,规律六：方位词、时间词作宾语时，有时也前置。,译文：“亚父范增面向南坐着”。,译文：“到达北海，向东看去，看不到水的尽头”。,2.至于北海，东面而视，不见水端。秋水,1.亚父南向坐。鸿门宴,宾语前置句,规律七：古典诗词中，有时为了平仄或压韵的需要，往往把宾语提到谓语动词的前面。,“英雄无觅”应理解为“无觅英雄”。,“中原北望”应理解为“北望中原”。,1.英雄无觅孙仲谋处。永遇乐,2.中原北望气如山。书愤,宾语前置句,宾语前置句的几种形式1，疑问句中疑问代词做宾语，宾语前置。2，否定句中代词做宾语，宾语前置。3，以“是”、“之”为标志的宾语前置。4，介宾短语中宾语前置。5，“相”、“见”的特殊用法中，宾语前置。6，方位词、时间词作宾语时，有时也前置。7，古典诗词中，有时为了平仄或压韵的需要，往往把宾语提到谓语动词的前面。,小结,常见,需要注意的,1.下列各句中不属于宾语前置的一项是（）A、然而不王者，未之有也。B、燕雀安知鸿鹄之志哉。C、句读之不知，惑之不解。D、不然，籍何以至此。,B,2.下列句子中与另三句的句式特点不相同的一项是（）A、陈利兵而谁何。B、古之圣王，唯此之慎。C、古之人不余欺也。D、蹑足于行伍之间，而崛起阡陌之中。,D,巩固练习,3、选出下列各组中不是宾语前置的句（）,A、之二虫又何知？B、卿欲何言？C、安得广厦千万间。D、与言皇上无权,君未之信。,C,4、下列各句，与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是（）（06年广东卷）A、君何以知燕王？B、夫子何哂由也？C、夫晋，何厌之有？D、何故而至此？,A,小试身手,找出宾语前置句并翻译：太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？”,所以世人并没有认为他有什么奇特的地方（否定句中宾语前置）,五官中没有哪一个比眼睛更明察的，脸面上有黑点，眼睛却看不到，它的明察表现在哪里？有人因有眼睛而讨厌镜子，说：“这（镜子）使我好痛苦，我有眼睛，要镜子有什么用！”看世间赞许的美人，很少合自己意的，却不知道自己脸上的黑点，安然自得地认为没有谁像自己漂亮。周边的人都偷偷的笑（他），他却一直不能醒悟，可悲呀！,翻译五官莫明于目，面有黑子，而目不知，乌在其为明也？客有任目而恶镜者，曰：“是好苦我。吾自有目，乌用镜为？”久之，视世所称美人，鲜当意者，而不知己面之黑子，泰然谓美莫己若。左右匿笑，客终不悟，悲夫！,师旷撞晋平公晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”,没有人比做国君的更快乐了!他的话没有人敢违背!,刚才有个小人在旁边胡说八道。,晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、他得意地说:“哈哈!没有谁比做国君的更快乐了!他的话没有谁敢违背!”著名音乐师师旷正在旁边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:“太师，您撞谁呀?”师旷故意答道：“刚才有个小人在胡说八道，因此我气得要撞他。”晋平公说:“说话的是我嘛。”师旷说:“哟！这可不是做国王的人应说的话啊！”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平公说