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第一个教训是珍惜无价的自尊心,尊重他人是我的需要引导事例班级类型:审阅:批准:类:团队:名称:使用时间:月日周主题:尊重别人是我的需要会话_3_会话累计3个会话学习课程(丁灵学:教材第9-11页)流程和学习内容学习要求和方法一、目标解释1.理解自尊和尊重他人是相互联系的,会以正确的方式对待自己存在的缺点2.学会尊重别人形成自尊和尊重别人的好心理第二,打好基础1.我们有责任关注他人的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _无论是谁,尊重别人都是_ _ _ _ _ _ _ _ _的要求,也是_ _ _ _ _ _ _的要求。2.要获得他人的尊重,首先需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _人不能得到别人的尊敬。3.要尊重他人,他人也必须以与自己相同的方式认识到_ _ _ _ _ _ _ _ _需要。_ _ _ _ _ _ _ _ _是可以送给别人的最好的礼物。4.在成长的过程中,我们为了激励自己的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、能力建设在上述三种情况下,周围的人对我们做了什么?2、他们的行为让我们感觉到什么?朗读学习目标,在目标中感受本单元的艰难知识。自学:快速浏览课文。材料部分读得快,主要文本读得详细,主要部分交叉,难点标记得好。学习:解决遇到的难题。调查笔记情况。怀着感激的心,想想在成长的过程中周围是谁温暖了你。流程和学习内容学习要求和方法威严的缺失漫画中的同学们很苦恼,能找到他苦恼的根源吗?漫画中的同学会受到别人的尊敬吗?怎么了?你自己也取得了类似的成绩吗?以后打算怎么办?-嗯?四、梳理结论自尊心是一个人品德的基础。失去自尊心的话,一个人的品性就会崩溃。尊重别人是_ _ _ _ _ _ _的要求相同的自尊,相同的需要尊重别人尊重别人是我的要求自尊的人知道要把别人当成自己,尊重别人就是尊重利用别人的眼睛需要别人的善意、全站仪和温暖五、通关检查快乐判断小明说:“尊重别人是失去自尊的代价。”2.不管是谁,尊重他人都是自尊的需要,是完成自我的需要。经常表扬和尊重别人,一定会降低自己的威信。遇到挫折的时候要采取积极的态度,想办法克服挫折,不能解除临终。语法指南:要
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