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文档简介
法律不能违反(a)班级类型：审阅：批准：类：团队：名称：使用时间：月日周主题：法律不能违反(a)会话_17_会话累计17个会话学习课程(正巫师学：教材第91-93页)流程和学习内容学习要求和方法一、目标解释1.知道非法行为是什么，知道非法行为的分类2.根据事例判断违法行为的类别3.认识到任何违法行为都要承担法律责任第二，打好基础1.人们行动的底线？2.非法行为的含义？3.侵权行为的类别？他们各自违反了什么法律？4.根据对社会的危害程度，违法行为可以分为哪两类？三、能力建设情况对社会的危害程度违反的法律承担的法律责任所属违规类别一个第二个三个我能分辨。【】阅读课本P91-92页，三个方案：填写以下表格自学1、通读指南、教材，梳理知识，概括课本，写标题。熟悉基础知识。3、识别预习中不能解决的问题关于学习：检查笔记情况，解决一个小时内出现的难题。群组学：自学，对学校进行未解决的、以小组为单位的合作讨论，组长注重纪律和分工。填写表格时，请注意以下事项：教材p93页有替代答案。注意教信教材p93页，行政违规，民事，刑法各自的定义。理解了就容易分辨。流程和学习内容学习要求和方法慧眼识法。【】剧本1:孙鹏对学习不感兴趣，脾气暴躁，动不动就拳头，作为班上的小霸王，谁也不敢碰。一周前，与同班同学马威口角，马威砸了椅子，马威受了重伤，右耳聋，孙鹏因此付出了沉重的代价，尽管是未成年人，但被判处了15年徒刑，连带民事责任。情景2: 5月1日，江梁和他的同学去博物馆参观的时候，每次看文物的时候，都尖叫着“哇”-系列。对参观秩序产生严重影响的职员挽留后，不得不进行职员举报，张光良等人被送去派出所受到严厉批评，还收取了每人50韩元的罚款。比较和讨论三个剧本。1.情况下的三种行为分别是什么类型的违法行为？各自承担什么法律责任？2.情况1中孙鹏的行为和情况2、3中张良、李明的行为有什么不同？差异：联系方式：四、梳理结论知识树五、通关检查完成课时先锋语法指南：1，从三种类型的违反引起的法律中区分。在他们引起的结果中。总结法则，如何快速准确地判断什么类型的非法。1，在细节中寻找三种类型的非法差异和联系。重点理解两、三者的差异。不看书，明确知识的框架！我的收获：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我的疑问：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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