湖南省城金海双语实验学校七年级政治下册 第七课 感受法律的尊严 防患于未然导学案（无答案） 新人教版_第1页
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第7课感受法律的尊严，防患于未然。班级类型：审阅：批准：类：团队：名称：使用时间：月日周课题：防患于未然会话_19_会话累计19个会话学习课程(指南：教材第97-101页)流程和学习内容学习要求和方法一、目标解释1.理解犯罪原因，认识犯罪的危险性。2.我知道不良行为和严重的不良行为会发展成违法犯罪。3.掌握自我预防方法。第二，打好基础1.道德水平与非法犯罪的关系？2.犯罪行为的风险或费用。为什么我们不犯罪？)，以获取详细信息合格的现代公民怎么办？如何加强自我预防？)，以获取详细信息预防未成年人犯罪法的目的和意义是什么？5.如何微妙，防患于未然？你学到了什么教训？)，以获取详细信息三、能力建设头脑风暴有些同学这样认为。“我还年轻。即使犯了罪，也不会受到处罚，所以没有必要加强自身预防。”你赞成这种看法吗？怎么了？温暖的信息：千里之堤在蚁穴中倒塌不积恶不能毁身自学1、通读指南、教材，梳理知识，素描教材。2、掌握基础知识在教材的相应位置写相关标题。4、识别预习中不能解决的问题关于学习：检查笔记情况，解决一个小时内出现的难题。群组学：自学，对学校进行未解决的、以小组为单位的合作讨论，组长注重纪律和分工。阅读P98页相关链接：中华人民共和国刑法第17条。犯罪付出的代价是巨大的！流程和学习内容学习要求和方法根据资源组合进行知识解答：1、河某的什么行为违反了学校纪律，什么行为是一般违法的？2、从道德和法律两个方面分析何某走非法犯罪之路的原因。3、河某从违反纪律到一般非法，在走向犯罪道路的过程中，给了什么启示？四、梳理结论在小事上开始，预防违法犯罪青少年摆脱罪知识树：未能预防恋人犯罪法律的相关内容违法犯罪是支付代价很大加强自我预防了解清楚犯罪危害微软二重唱，防止灾难美变道德水平高低不平犯了罪关系防止灾难美变五、通关检查快乐判断1、犯罪都是从一般的非法行为发展而来的。（）青少年年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受处罚。（）3、我们要有意识地确立法律意识，从小事做起，预防非法犯罪。（）4、很多犯法行为都是开始沾染坏习惯的。（）5、道德水平高，法制观念强，行为上不犯非法犯罪。（）可以在现实生活中结合事例分析原因。注意从两个方面分析！很多犯罪开始沾染坏习惯，我们要防患于未然，纠正坏行为，防止防患于未然！智慧的背包恶习伤害你，性格正直，法律管制你。父母养育，老师教导，国家照顾你。路在脚下，成长和进步的关键是你自己努力。我的反映：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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