1.3地球公转的地理意义(正午太阳高度).pptx

2晨昏线与经线圈的关系是（）A.每天都重合一次B.每天都不可能重合C.只有在春分和秋分日某一时刻重合D.晨昏线与地轴的最大夹角为66.50,练一练,C,2326,二分二至日的判断方法及光照图晨昏线的绘制,1、赤道面2、地轴与赤道垂直3、黄道面（与赤道角度）4、南北回归线（）5、晨昏线与黄道垂直6、南北极圈7、昼夜半球,小结：光照图作图步骤,6月22日侧视图为例,地球公转的地理意义（2）,正午太阳高度,带着目标学习,1、知道正午太阳高度的概念，并与太阳高度进行区分。2、结合各种日照图（侧视、俯视），说明正午太阳高度的大小随纬度和随季节的变化规律。,自主学习1：从概念角度出发，比较太阳高度与正午太阳高度,1、太阳高度和正午太阳高度的概念,太阳高度是指太阳光线与地平面之间的夹角,正午太阳高度是指一天中出现在正午的太阳高度的最大值。,地方时？区时？,地方时12时,知识图解,某地的正午太阳高度,读图分别说明，在二分二至日时正午太阳高度的大小随纬度的变化规律,读右图，思考：太阳直射点的纬度位置？H最大值的纬度位置？据太阳直射点越远，H值的变化趋势？小结？,春分日（3月21日前后）,赤道,赤道,自赤道向南北两极递减,越小,活动：小组合作1,夏至日（6月22日前后）,太阳直射点的纬度位置？H最大值的纬度位置？据太阳直射点越远，H值的变化趋势？小结？,读右图，思考：,越小,北回归线,自北回归线向南北两极递减,北回归线,秋分日（9月23日前后）,小结？,读右图，思考：,自赤道向南北两极递减,冬至日（12月22日前后）,小结？,读右图，思考：,自南回归线向南北两极递减,小结,冬至（12.22）,秋分（9.23）,夏至（6.22）,春分（3.21）,自赤道向南北两极递减,自北回归线向南北两极递减,自赤道向南北两极递减,自南回归线向南北两极递减,赤道,北回归线,南回归线,太阳直射点所在纬度,（2）正午太阳高度大小的判断,-与太阳直射点的纬度差越大,正午太阳高度越小,比较图中A、B、C、D、E各点正午太阳高的大小。,A,B,C,D,BAEDC,E,思路：离直射点近，正午太阳高度大,说一说：夏至、冬至乳山正午时分太阳在空中的大概位置？是否变化？如何变化？为什么？,夏至最高冬至最低,距离太阳直射点的远近不同,读图说明，在夏至日时不同纬度正午太阳高度的大小随季节的变化规律,正午太阳高度达到一年中最大,正午太阳高度达到一年中最小,既不是最大，又不是最小,距太阳直射点最近的一天,距太阳直射点最远的一天,夏至日（6月22日）,活动：小组合作2,正午太阳高度的变化,冬至日（12月22日）,正午太阳高度达到一年中最大,正午太阳高度达到一年中最小,既不是最大，又不是最小,距太阳直射点最远的一天,距太阳直射点最近的一天,最大,最小,最小,最大,夏至,冬至,北回归线及其以北地区,南半球各地,南回归线及其以南地区,北半球各地,赤道,1.当地球位于公转轨道上的远日点时（）A.阳光直射在北回归线上B.阳光直射在南回归线上C.北半球正值夏季D.北回归线以北正午太阳高度达最大值,练一练,C,7月初,6.22,12.22,6.22,2、正午太阳高度的计算,计算方法：,纬度差=正午太阳高度差,所求地的正午太阳高度=90-太阳直射点和所求地间的纬度差(或纬度和),纬度差：0同侧相减，异侧相加,例题讲解,1、夏至日，求北纬30、南纬30的正午太阳高度？,纬度差30-2326=634,所求地的正午太阳高度=90-纬度差,30NH=90-634=8326,30SH=90-5326=3634,求二分二至日时，乳山（36N）的正午太阳高度是多少？,活动：主动展示,答案：春秋分：54夏至日：7726冬至日：3034,三、综合题（共30分）41、读图13“某日日照图”，完成下列要求：（1）在图中给夜半球打上阴影。（2）图示虚线表示南北极圈和南北回归线，此时太阳直射点的纬度是。（3）这一日的节气是。（4）这一日正午太阳高度角的纬度分布规律是：（5）这一日E点的昼比夜（长、短）。,（11期末）41.图10日历中所示冬至时刻是“北京时间”，回答下列问题。（7分）（1）2010年冬至时分，太阳直射点的纬线是。（