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复数,复数,教学目标,只管大胆发言对错都给加分,复数,教学目标高考要求,1.复数的概念(1)理解复数的基本概念.(2)理解复数相等的充要条件.(3)了解复数的代数表示法及其几何意义.2.复数的四则运算(1)会进行复数代数形式的四则运算.(2)了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.,复数,教学重、难点,1.复数的有关概念、运算法则的梳理和具体应用.2.复数的知识结构的梳理.,知识梳理思维导图,小试身手,1.复数概念,【例1】实数m分别取什么数时,复数z=(1+i)m2+(52i)m+615i是:实数;虚数;纯虚数;共轭复数的虚部为12.,案例分析,【例1】实数m分别取什么数时,复数z=(1+i)m2+(52i)m+615i是:实数;虚数;纯虚数;共轭复数的虚部为12.,解析:z=(1+i)m2+(52i)m+615i=(m2+5m+6)+(m22m15)i,(mR),,要使z为虚数,必须m22m150,解得m5且m3.,【例1】实数m分别取什么数时,复数z=(1+i)m2+(52i)m+615i是:实数;虚数;纯虚数;共轭复数的虚部为12.,解:z=(m2+5m+6)+(m22m15)i,(mR),,要使z的共轭复数的虚部为12,必须(m22m15)=12,解得m=1或m=3.,【例1】实数m分别取什么数时,复数z=(1+i)m2+(52i)m+615i是:实数;虚数;纯虚数;共轭复数的虚部为12.,【练习1】,2,1,2.复数的相等,点评:牢记复数相等的充要条件:实部相等,虚部相等.,【练习2】,6,8,A,3.复数运算两个复数相加、相减、相乘,类似于两个多项式相加、相减、相乘,只是在所得的结果中要把i2换成1,并且把实部与虚部分别合并.,【例3】若复数其中是虚数单位,则复数的实部为.,解:,点评:本题考查复数的减法、乘法运算,以及复数实部的概念;类比多项式运算即可.,20,.,复数除法运算,【例4】,点评:掌握复数代数形式的加、减、乘、除运算是本章的基础,也是重点,要牢记复数的四种运算法则.,分析:本题考查复数的除法运算,根据复数的除法运算法则即可解决.解析:,=2+3i.,【练习3】,【例5】,解复数方程,D,【练习4】,A,.,在复平面上对应的点位于第象限.,解:,所以该复数在复平面上对应的点位于第四象限.,4.复数的几何意义,【
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