陕西省千阳县红山中学2020学年八年级政治下册 14《课题坚持中国特色社会主义道路》学案（无答案） 陕教版

14课题坚持中国特色社会主义道路一：学习目标： 1、情感、态度与价值观:必须在社会主义条件下经历一个相当长的初级阶段，坚信建设中国特色的社会主义必须坚持“一个中心，两个基本点”，增强自身的责任感和使命感。2、能力目标:运用历史的观点，提高对我国的基本国情的认识能力。3、知识目标：了解我国的基本国情。知道党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容 重难点党在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容。知识网络 正确认识和把握基本国情，是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题，坚持中国 也是制定基本路线的根本依据特色社会 中国共产党依据我国国情，制定了社会主义初级阶段的基本路线，主义道路 坚持党的基本路线不动摇，正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系【自主学习】预习7985页，根据知识引领用双色笔画出教材要点并完成下列问题：1、我国社会的主要矛盾是（ ）。2、中国共产党从我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情和全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义的基本路线，即领导和团结全国各族人民，（ ）。基本路线的核心内容是（ ），坚持四项基本原则，坚持改革开放“，即（ ）。3、以经济建设为中心是（ ），是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。4、社会主义的本质是（ ）。5、为什么我国现在还处于社会主义初级阶段？6、什么是四项基本原则？为什么要坚持四项基本原则？7、社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是什么？怎样才能解决这个主要矛盾？【合作探究】阅读79-85页回答材料后的问题。(将答案写在课本上)【训练反馈】1、我国社会主义基本制度建立的标志性事件是 ( ) A1919年五四运动的爆发B1949年中华人民共和国的成立C1956年社会主义改造的完成D1978年党的十一届三中全会的召开2、(201 1淮南)我们在为社会主义建设成就喝彩的同时，还应清醒地认识到，我国社会 主义仍然处于初级阶段。具体表现为 ( ) 社会生产力水平还比较低 科学技术水平还不够高 民族文化素质还不够高 社会主义具体制度还不够完善 A B。 C D3、(20l0黄冈)下列能直接反映我国现阶段主要矛盾的是 ( ) A。我国仍存在就医难、就业难、就学难、住房难问题 B一些地方仍存在乱收费、乱罚款、乱摊派等现象 C某些地方盲目开发、乱占耕地【拓展延伸】1、材料一1949年10月1日，中华人民共和国成立，开始由新民主主义社会向社会主义社会过渡，并于1956年完成了生产资料私有制向社会主义公有制的过渡，社会主义制度在中国建立。材料二 按世界银行的极端贫困标准(每日支出不足l美元)，1950年，中国极端贫困人口占世界总数的40以上，多达55亿人。 经过改革开放30多年的发展，我国人民生活总体上达到小康水平。2020年，我国国内生产总值达到300670亿元，人均国内生产总值已超过2000美元，比过去有了很大的进步。但是，这个指标按世界银行的标准，只相当于“下中等收入的国家”的下限。 到2020年底，中国农村贫困人口从1978年的25亿降到2000万，贫困人口占农村总人口的比例由30.7下降为2左右，目前有1500万城镇人口需要领取最低生活保障金。(1)对于我国国情，你的认识是什么? (2)与同伴们一起讨论，我国处于社会主义初级阶段的基本事实有哪些?(3)在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是什么?2、中国共产党从我圆的基本国情和全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义