高三数学理科反函数、利用函数图象解题例题解析人教_第1页
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文档简介

高3数学科学反函数，使用函数图像故障诊断实例分析一.本周的讲座内容：逆函数，使用函数图像解决问题二、要点和困难1.求逆函数(1)判断是否存在反函数(2)被认为是相关方程，作为参数求解。(3)以惯例形式写，标明一定的区域2.图像(1)基本函数的图像(2)函数图像的转换(3)具有绝对值的函数图像的图片典型例子示例1查找下一个函数逆函数(1)(2)(3)回答：(1)(2)(3)示例2一次函数、逆函数或磁回答：西格玛或或例3，对于一切，(1)寻找判断和证明的奇偶性回答：(1)命令(2)命令例4，对一切都满意(1)救(2)寻找证据(3)如果随着时间的推移，一定成立、判断和证明的单调性回答：(1)(2)命令(3)租赁减法函数例5，对于一切(1)救(2)，不平等是一定的成立，寻找的范围回答：(1)命令，逮捕令(2)显然不成立如图所示示例6值的方程有两个不等根。回答：作为函数的图像确保两个图像正好有两个不同的交点-没有草两种解决方案示例7方程，解决方案是。回答：绘制：关于a，b p对称，(响应时间：30分钟)1.设置函数后，中的图像为()2.()的图像可以通过某种方式变形，然后作为直线对称的图像获得函数图像A.向左平移1个单位b向右平移1个单位C.向上平移一个单位向下平移D. 1个单位3.对于以下命题：(1)函数的图像是关于函数的图像和对称的。(2)对于函数，原点是对称的。(3)对于函数，关于轴对称；(4)函数的图像和函数的图像是关于轴对称的。如果是，则确切地说是()A.(2)和(3)B.(2)、(3)和(4)C.(1)、(2)和(3)D.(1)、(2)、(3)、(4)4.如果将函数图像向左移动一个单位，向上转换一个单位以获得图像，然后创建线的对称图像，则分析公式为()A.bC.D.当时，一定的成立，寻找的范围。6.()、查找最小值的最大值。7.上面所需值的范围。参考答案1.
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