河南省濮阳市第六中学2020学年八年级政治上册 6.2 人与大自然的不和谐之音导学案（无答案） 鲁教版五四制_第1页
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河南省濮阳市第六中学2020学年八年级政治上册 6.2 人与大自然的不和谐之音导学案（无答案） 鲁教版五四制_第3页
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文档简介

第六课感觉自然第二节人与自然的不和谐之音【学习目标】1、培养学生热爱自然、热爱自然的感情，确立正确的资源和环境意识，在生活中与自然和谐相处。2 .培养学生的环境保护。 爱护大自然的能力3 .了解当前自然面临的威胁，了解与自然和谐的重要性。【学习要点】1 .自然物种减少和自然景观人为破坏的原因2 .了解环境状况并不乐观【学习过程】一、自主学习读课本，完成框架图、原因：人与自然不和谐的声音1、_在减少、危害：2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是人为破坏的什么是环境？环境问题的意义是什么？3、_不乐观a，、环境问题的危害： b、c，二、合作交流活动1 :看看教科书第95页的照片，想想看这些画面和数据，你有什么感想？种子减少的原因是什么3、物种的减少会对人类造成什么样的危害？活动二：了解张家界武陵园风景区自然景观遭到破坏的情况，讨论争议的张家界“天梯”辩论会：甲：国家环境保护总局方面：“天梯”停止运行乙：“天梯”的开发者：想重新运营我来说明支持哪个的理由。活动3 :大家对自己的生活环境满意吗？ 结合自己的生活环境和生活经验，交流对环境污染危害性的认识。三、课程检查(1)个别选择(基础问题)1 .人与自然不和谐的声音主要是()自然物种减少自然景观被人为破坏环境状况不容乐观保护生物多样性a.b.c.d.有一天，李华家的院子里掉下了受伤的天鹅，家人高兴得说出了自己的处理意见。 我认为最合理的是a奶奶认为既然从天而降，就应该让大家吃饭b .爷爷继续卖给市场c .父母建议天鹅把伤口治好，恢复自然d李华想在家里养育，让孩子们看看3 .在一些自然景区，有人在建筑物上刻上“有人来这个旅游团”的文字。 这种行为是(成语) )a .风雅有趣的事b .发挥艺术才能的行为c .破坏自然景观的行为d .不遵守公共秩序的行为4自然物种减少的原因是()不可抗拒的自然历史因素自然因素人为因素人类掠夺性开发和利用野生动植物a.b.c.d.双材料分析问题(提高问题)动物死亡文件如下所示。 有些动物是我们再也没有机会见面的。 此外，有些动物已经死了。1937年巴厘虎灭绝，居住在印度的巴厘岛1942红鸭灭绝，居住在印度1947年普氏在中国国内灭绝的1948年袋狼灭绝了，住在澳大利亚1964年冠鸭灭绝，在亚洲生活的1972年爪哇虎灭绝雪豹：野外生存的10002000只白皮猪1000头以下扬子鳄： 1500只以下：野外生存约1000只滇金丝猴：野外栖息1000只左右的白眉长臂猿：中国野生量只有5070
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