江苏宿迁泗洪中学高中数学3.2一元二次不等式二练习无苏教必修5_第1页
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文档简介

3.2 1元二次不等式(2)班级名称上课前预习。【】一、审查1.建立表单：判别式的根二次函数中的图像中的解决方案集中的解决方案集2.一阶二次不等式的求解步骤：二、新的知识情感1.如果不等式对任意常数成立。2.使用字母系数确定第一次二次不等式分类讨论标准：(1).(2)。(3).3.要使不等式f(x) m在xa，b中恒定成立，只需将a，b转换为f(x)的M即可。因此，解决这些问题的关键在于，如果f (x)在区间a，b中一样，不等式f(x) m在xa，b中设置为常量，则只需将a，b转换为f(x)的因此，解决这些问题的关键是在间距a，b中找到f(x)。应用概念1.如果x2 2x m20是常数，则m值的范围为2.那么不等式的解法集如下3.不等式a(x-1)(x-2)0的解决方案集为x|x1或x2时，a 04.求不等式a(x-1)(x-2)0的解集。典型例子示例1已知不等式x2 ax B0的解集为 x |-10；(2)解决x的不等式ax2-(a 1) x 10。示例3已知的不等式。(1)如果上述不等式恒定成立，则正确数目的值范围；(2)如果上述不等式恒定成立，得到正确数目的值范围。一元二次不等式(2)教室作业教室作业1.已知不等式x2-2xk2-10对所有实数x均成立，并求k
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