辽宁省灯塔市第二初级中学八年级政治下册 2.4.2 肖像和姓名中的权利导学案（无答案） 新人教版

肖像和姓名中的权利【学习目标】 课标要求： 1、知道公民享有肖像权和姓名权的具体内容；知道法律保护的肖像权和姓名权，合法权益受到侵害要用法律武器进行维护；明确每个公民都不得侵犯他人的肖像权和姓名权。2、提高分辨是非的能力，能够正确区分哪些行为是侵犯公民肖像权和姓名权的行为；运用法律手段维护自己和他人肖像权和姓名权的能力，能够运用法律武器追究侵犯者的法律责任；目标达成：懂得珍爱自己的肖像权和姓名权，维护自己的尊严，增强自尊心； 学习流程： 【课前展示】各小组组长提问【创境激趣】情景预设看案例，引入新课【自学导航】 1、肖像是以（）为中心的人体形象再现。2、肖像再现了个人的（），是每个人人体容貌的（）识别标志，所以肖像与特定人的（）不可分离。3、公民依法享有对自己肖像的（），包括肖像（）、（）和（）？4、公民对肖像权的行使？5、侵害肖像权的行为？【合作探究】 1、姓名包括（）（）（）等，是每个人（）的基本标志。2、什么是姓名权？3、姓名权的行使。4、（）、（）他人姓名是侵害公民姓名权的两种具体表现。5、侵害姓名权的表现？【展示提升】 典例分析 知识迁移1、 2、 【强化训练】 1、 2、单项选择题1.近日，阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。她说，离开这家公司的原因只有一个自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对此，下列说法正确的是（ ）A.阿美工作表现差，承受能力差，应该辞职B.张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严D.辞职是员工维护自己尊严的唯一手段2.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片，选了两张准备做宣传广告用。对此，下列看法正确的是（ ）A.这样的宣传有益无害，因此不必征得任何人的同意B.只要幼儿园同意使用这些照片，就不存在侵权之嫌C.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意D.使用幼儿照片须征得幼儿本人同意3.下列属于侵犯公民肖像权的是（）A.某某学校在教室里张贴伟人的肖像B.经本人同意，某电视台播出以某明星为形象代言人的广告C.某网站举办最受欢迎明星评选活动，刊登了众多明星的照片D.某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面4肖明今年19岁。去年父亲病故后，母亲带他嫁到王家。继父令肖明改姓王，肖明就是不答应，两人的关系由此紧张起来，肖明的母亲也十分为难。对此，下列看法正确的是（ ）A肖明应该改姓，继父有权给孩子改名B姓肖姓王无所谓，双方不必计较C肖明的继父可以持户口本到户籍管理部门办理更改肖明姓氏的手续D肖明享有姓名权，有权决定是否使用和依照规定改变自己的姓名案例分析题1.某公司职工鲁天明爱好文学，经常在业余时间写一些小说和散文。他在向报刊投稿时，都署名“文锋”。运用所学的知识回答：（1）鲁天明向报刊投稿时署名“文锋”，行使了什么权利？ （2）这项权利的具体内容包括哪些？（3）我国法律为什么要保护公民的这项权利？2曾某、黄某夫妇在某摄影中心拍摄了一套婚纱照。因其中一幅照片有一点质量问题，被留在摄影中心。春节期间，该摄影中心擅自将这对夫妇留在摄影中心的照片剪成多块，供人们做有奖游戏。曾、黄夫妇发现后，将摄影中心告上法庭，要求摄影中心赔礼道歉，赔偿精神抚慰金。法院经审理，依法判决摄影中心以书面形式向曾、黄夫妇赔礼道歉，并赔偿曾黄、夫妇精神抚慰金2000元。假如你是审理该案的法官，请你运用所学的知识，说一说摄影