第一板块 一千根弦.ppt

长春版索语4年下册，天根县，北大湖中央学校姜淑娟，教课表，1。知道两个生字，会写五个生字。2.正确、流畅、有感情地朗读和重复课文。3.读课文的内容，概括各自然段落的内容，通常以小标题概括。(困难)4。认识到有梦想才有希望的道理。(困难)，对话介绍，1，同时阅读主题。2、引导“代码”发音。什么是“绳子”？在什么乐器上？“千字符串”是什么意思？折断一千根绳子要花多少时间和精力？所以他得到了什么？今天我们可以通过学习改编军校学生作品的文本一千根弦来理解这个哲学故事。1教1教时，天根县，学习目标，1，我能认识2教子，能学5教生子。我能正确流畅地读课文。3、我可以读课文的内容，概括各自然段落的内容。读课文，1，自己的练习课文，准单词，读句子，不去的地方可以联系同桌。2、同桌之间会考试认字和写字：先读字，再组织单词，发现错误，及时纠正，然后教读两遍。(如果5分钟后能比任何队获得更多的分数)，我会承认生字。单词识别游戏表之间的相互考试识别单词和文章：先读单词，组织单词，及时发现错误，然后教两次阅读。我只理解了藏语的意思，多音和组词：藏语，阅读，四个词。为了保证效果，学者们收集秀才的不安生活，以不同的方式理解为“严肃”，“不能等”，“流泪”，“不能等”的意思，不安：不能等，不能太着急，不能等。生前：活着的时候。流泪：眼泪不由自主地流下来。()和消息选择()和消息选择(迁移，行)弟弟紧急)和女招待()和隐藏()、诗(诗)、诗(诗)本文主要说了什么事？看三分钟后谁说得好。一千根弦是本版的最后一篇课文，全文共4个自然段落，结构简单，层次明确，按事情的发展顺序叙述。本文讲述了一位盲人大师在有生之年渴望看到世界的内容，一位老人给了他治疗眼睛的处方，要他演奏一千根弦使之生效。盲琴师们为了希望尽情演奏了几十年，终于知道处方是白纸。他明白“一千行”的意思，把希望留给瞎眼的门徒。(。这位老人给盲人的是心灵的药方，没有这个希望，他不会过那么多年的富裕生活。而且这个盲人理解了一切后，他没有虚度光阴去追求没有希望的目标，因为享受了生活本身，所以没有回顾过去。课文所蕴含的道理很深，深入思考，告诉我们心中有美好的渴望，这是很重要的。我们为了这美好的渴望而不断追求，我们的生活才更充实，更有意义。明确，选择自己喜欢的部分，美丽地阅读。谁读得最流利？即可从workspace页面中移除物件。我能读流利，作业，1，单词2，课文。带来论文、藏文、板书、第二届、千字串、回顾，此时我们可以继续学习适应史铁生作品命若琴弦的文字一千根弦学生复习，文字是以“千字串”为中心的什么故事？1 .正确、流畅、感情用事地朗读课文。2、理解“千字符串”背后的含义，理解对盲人教师美好生活的渴望。，阅读学习目标，自学提示，课文，想：拿到处方前他是怎么生活的？想想他的感觉怎么样？拿到处方后，他的生活发生了什么变化？这时他会演奏什么曲子呢？此时他会过什么样的生活？想象他弹第一根弦的时候是什么感觉？当他打破第十个，第一百个？打破第一个千斤的时候，他做了什么？知道真相的时候，他是怎么行动的？他现在的心情怎么样？老人布串后面的意思是什么？他对弟子做了什么？你为什么要这样做？你赞成吗？拿到处方前：1，学生说：“一个会打三现金的盲人，非常想在活着的时候看世界，但是找了有名的医生，说没有办法。”)“渴望”:使用希望合适吗？(迫切的希望) (黑板：渴望)“一生”是-？2.据说他如此渴望，去找了名医，但没有办法。想想看，这个盲人的心情如何？黑板：失望)3，如果他活在失望中，他会是什么样的人呢？学生的想象力开发能力。是啊，一整天没有目标，在黑暗的世界里一天比一天，他有多失望。盲人巨文师在极大的渴望中隐含着无限的失望，我们用那种心情读读这句话吧。培养学生的朗读能力。盲人钢琴拿到这个惊人的处方后，1，“盲人钢琴开始认真地演奏歌曲，他就演奏幸福而兴奋的曲子。“理解：一边唱着欢乐的歌，一边过着快乐的生活，不仅给别人带来快乐，而且自己也越来越接近见光的目标，所以这段时间会变得充实、幸福、匆忙。读着书想象盲目的巨文们的这种喜悦吧。幸福(见阅读)2，口语训练：多么快乐，走盲琴四重奏，全心全意地以歌唱为生。时间一点一点地流逝，反弹，弦断了，这是第十根弦，瞎子大师的心情怎么样？(离光还远着呢，下次演奏吧)有一天，他尽心地继续唱歌，突然，琴弦又断了，这是第100根弦。这时他是什么心情？每年，每天，又有一条线断了。但是第九个和弦，他的心情这一天，他又听到了和弦的破碎声。第999弦，现在，他的心情-(紧张，兴奋，喜悦，颤抖.)不久，“哔”1000个弦终于断了。这时盲人造型师-(紧张、激动、喜乐、颤抖.)从没想过。从明安人口中了解到的：-(白纸，无字处方)听了这话，盲人巨头们-(眼泪)在眼泪中包含着什么样的感情呢？他学了什么？同桌之间互相交谈。(悲伤的眼泪，悲伤的眼泪，绝望的眼泪)。认识到“一千根绳子”的真正意义，“一千根绳子”背后的意思是“为了这个“希望”继续演奏的话，53年过去了”，这句话中的“一千根绳子”是支持一个盲人大师尽情演奏53年的“希望”。人生有希望才有收获。显然，自学秘诀之一：学生、老人给了盲琴，让我们一起看看这个没有单词的处方，这上面真的没有单词吗？不，没有这个词的处方上写着：“333354-；写着：“333