江苏建湖高中数学第一章三角函数三角函数的最值问题导学案无苏教必修4_第1页
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三角函数的最值问题【课前预习】阅读教材完成下面填空：1(1)设M和N分别表示函数的最大值和最小值,则M+N等于_ _.(2)函数在区间0,上的最大值为_,最小值为_.2(1)函数的最大值为_,最小值为_.(2)函数的最大值为_.3函数的最大值为_,最小值为_.4函数,则的最小值是_.5求函数的最大值。强调（笔记）：【课中35分钟】边听边练边落实：7. 求函数在区间上的最大值与最小值。8. 求：函数的最小值。 RSOBAQP9. 扇形的半径为1,中心角为，是扇形的内接矩形，问在怎样的位置时，矩形的面积最大，并求出这个最大值。10.已知函数,求函数的最大、最小值.【课末5分钟】 知识整理、理解记忆要点：1. 2. 3. 4. 【课后15分钟】 自主落实，未懂则问：1当时，函数的最大值是 ，最小值是 。2 函数的最小值为 。 3函数的最大值是 。 4若函数 的最大值和最小值分别为5和1,则 , 。5函数的最小值为 。6. 求函数的最大值。7. 求函数的最大值。8.已知函数，（当函数取得最大值时，求自变量的集合；该函数的图象可由（）的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到？3
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