江苏建湖高中数学第一章三角函数1.1角的推广与弧制引进1.2.1三角函数的定义导学案无苏教必修4_第1页
江苏建湖高中数学第一章三角函数1.1角的推广与弧制引进1.2.1三角函数的定义导学案无苏教必修4_第2页
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文档简介

任意角度和任意角度的三角函数上课前预习读了教材，完成了下面的空格1.随机角度(正、负、零角度、锐角、钝角、面积介于角度、大象限制角度、同一角度的末端)的概念；末端定义相同的角度。长度相等的圆弧称为1弧度角。以弧度测量角度的单位制。=rad，1 rad=。3.定义任意角度三角函数：设定为任意角度，如果终止边上的随机点与原点不同，4.如果边的最后一条边在点p上是单个圆，点p是x轴的垂直线，垂直脚是m，则边的正弦线使用垂直线段标记，馀弦线用表示，正切线用什么表示？5.(1)结束边落在第一象限的角度集合可以表示为：(2)结束边落在x轴上的角度集合可以表示为。该值在象限中为正数。象限和正值；在第一象限和象限是正值。7.扇形弧长公式=；扇区面积公式S=。突出显示(注释):在课开始前5分钟完成以下练习，在课前5分钟回答以下问题1.=弧度，第一个_ _ _ _ _象限角度；度，-2，0的转角为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.的结果符号是。3.过了已知拐角的端点后：=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.函数的值班是。5.已知扇形的周长为，面积为时，扇形中心角的弧度数为。突出显示(注释):上课35分钟边听边练习被称为第二象限的角落问：(1)多少象限的边？(2)几个象限的边缘？7.经过已知角度的末端，球体：，即可从workspace页面中移除物件。8.已知角度的末端有一个点，请：9.扇形中心角的圆的半径寻找：扇形弧长和带有弧的弓形面积。突出显示(注释):下课5分钟知识整理，理解记忆要点1.2.3.4.课后15分钟自主执行，不懂就问1.如果点p位于的结束边上，OP=2，则点p的坐标为(，)。2.如果=_。以下命题正确()A.结束边缘的角度必须相同。B.第一个象限的角度是锐角。C.锐角是第一个象限的角度。D.小转角是锐角。4.如果第一个象限的角度。5.已知拐角终点边上的点的坐标为(-4，3)、的值为。6.已知拐角终点边上的点的坐标为()，拐角的最小正值为()A.b.c.d7.在已知角度
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