初一下学期班主任工作总结（通用）

第一学期班主任工作综述这学期，我担任一年级三班的班主任。班主任工作在学校教育活动中起着重要的作用。在这个普通的职位上，我一直都很尽职尽责，致力于班级管理。这学期的工作总结如下：第一，继续培养学生的良好习惯小学一年级班主任的重点和中心任务是整顿班级纪律，培养学生良好的行为和学习习惯。具体操作如下：(1)课前准备：俗话说，好的开始是成功的一半。课前准备非常重要。准备铃一响，你就必须去教室。一些学生按铃后，似乎没有听到他们在玩什么和他们在玩什么。你应该督促他们在课前做好准备，然后在教室里巡视一下，看看学生的书和笔记本是否在桌子的角落里。然而，我们大多数学生没有课前预习的习惯。你要求学生利用课前2分钟回忆最后一节课的内容，并逐渐形成习惯。班主任的工作变得非常轻松，班级管理也非常令人满意。(2)掌握并保持清洁：教室清洁通常做得非常干净，但还不够。学生容易不小心乱扔垃圾。应该号召他们不要乱扔垃圾，在课堂上带头捡垃圾。随着时间的推移，他们应该形成习惯。(3)实事求是，向学生提出他们能做什么，并能通过努力满足要求；(1)保持班级清洁卫生，爱护班级公共财产，维护班级组织纪律。(2)上课认真听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。(3)努力学习，努力学习，为未来的生活打下坚实的基础。(4)文明、守纪律，做一名优秀的学生。第二，加强班级管理，增强班级凝聚力。1.选拔和培养班干部，形成坚强的集体核心，是班级集体建设的一件大事。我将定期召开班委会议和班委培训，明确他们的职责，建立层次分明的立体管理体系。同时，给予定期指导和监督。这样，班干部的工作能力大大提高了，更重要的是，他们的主人翁意识和责任感得到了培养。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上有主动性；还要注意指导学生如何开展自我管理、自我设计和自我组织活动。另一方面，我有效地利用每周一的班会课来开展一些特殊的活动，如学习经验交流、习惯养成教育等。这些活动极大地促进了良好学风和班风的形成。它使我们班在学校管理考核中取得了良好的成绩。2.通过活动增强学生的合作精神和群体意识。特别是体育游戏等集体活动的运用，不仅能对班级的纪律和日常管理产生明显的影响，还能使学生形成团结友爱的习惯，培养班级的团结友爱气氛，使班级成为一个大家庭。对破坏集体形象的行为，要在班级里开展讨论，严厉批评，让学生们认识到何是的耻辱，增强班级的凝聚力。3、积极把握后进生的转化。后进生的教育一直是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们。我通常利用自学或其他空闲时间与他们交谈，进行深入调查，找出他们成为差生的原因。我因材施教，真诚待人，耐心帮助，及时加强后进生心理辅导，让他们实现自己的价值观，鼓励他们树立信心，不要被自己击倒，做到最好，多请教别人，努力提高自己的知识。4、积极配合每位老师，做好协调工作。学生们对每个老师都有不同的感受和看法，有些学生对一些老师也有反感。因此，一方面，我深入学生，了解他们的思想动态，及时做好调解和说服工作；另一方面，我主动与各个班级的老师交流，不仅了解学生在各个学科的学习情况，还向他们传递学生的信息，与他们讨论科学的教育教学方法。在这个过程中，我扮演了一个桥梁的角色。让每个学生和每个老师都有一个和谐的氛围，能够和谐地生活。三、正确调动学生的积极性调动学生的积极性是上好一堂课的关键。首先，老师对他更好，让他学会欣赏老师。其次，帮助学生建立信心。第三，父母被要求关心孩子的学习。我一再问父母：当你的孩子在家做作业时，你应该坐在他们旁边。你可以织一件毛衣或者看一份报纸或杂志，但是你必须坐在它旁边来表达你的关心。做好你的家庭作业，并称赞两句。做错了，督促改正。不要说得太多，以免让他心烦意乱，影响他完成作业的心情。最后，老师应该给更多的高分，不要吝啬表扬。四、搞好家访工作。作为一名班主任，家访可以帮助你找到教育学生的关键。家访前的准备。简而言之，我们应该考虑学生的几个优点，并有具体的事实。家长们很高兴，学生们很感激，为未来的教育铺平了道路。对于贫困学生，他可以因良好的工作态度、努力的清洁或良好的运动而受到表扬。我认为了解家访的情况非常重要。首先，通过和父母聊天，我们可以了解父母的素质和责任。父母的天赋很差，他们的孩子也不会很聪明。第二是要知道学生在家里是否有任何学习条件。至少应该有一张桌子和一条长凳来做作业。不，敦促家长为学生创造一个学习环境。家访后，做好家访记录是非常重要的，这有利于以后的教育。这些记录表明了对在学校表现的原因、教育方法和试验结果的估计。通过我不懈的努力，我们