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文档简介
有理数的加法(二),毕节市撒拉溪二中七(2)班邹红朝,第二章有理数及其运算,复习旧知,有理数的加法法则,1.同号两数相加:,2.异号两数相加:,3.一个数和0相加:,取相同的符号并把两数的绝对值相加,(1)绝对值不相等时,取绝对值较大一个加数的符号,并用较大绝对值减去较小绝对值,(2)绝对值相等时,和为0,仍得这个数,做一做(1),计算并比较每组的两个算式的结果:(1)(-8)+(-9)=,(-9)+(-8)=;(2)4+(-7)=,(-7)+4=;(3)2+(-3)+(-8)=,2+(-3)+(-8)=;(4)10+(-10)+(-5)=,10+(-10)+(-5)=。,有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置和不变。,加法交换律:,有理数加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。,加法的结合律:,a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),解(1)16+(-25)+24+(-32)=16+24+(-25)+(-32)(加法交换律)=(16+24)+(-25)+(-32)(加法结合律)=40+(-57)(同号相加法则)=-17(异号相加法则),例1计算(1)16+(-25)+24+(-32)(2)31+(-28)+28+69,解(2)31+(-28)+28+69,=31+69+(-28)+28(加法交换律和结合律),=100+0,=100,此题你是抓住数的什么特点使计算简化的?依据是什么?,常用的三个规律:,1、一般地,总是先把正数或负数分别结合在一起相加。2、有相反数的可先把相反数相加,能凑整的可先凑整。3、有分母相同的,可先把分母相同的数结合相加。,例2.有一批食品罐头,标准质量为每听454克,现抽取10听样品进行检测,结果如下表(单位:克),这10听罐头的总质量是多少?,解法一:这10听罐头的总质量为444+459+454+459+454+454+449+454+459+464=4550(克),解法二:把超过标准质量的克数用正数表示,不足的用负数表示,列出10听罐头与标准质量的差值表(单位:克):,这10听罐头与标准质量差值的和为(-10)+5+0+5+0+0+(-5)+0+5+10=(-10)+10+(-5)+5+5+5=10(克)因此,这10听罐头的总质量为45410+10=4540+10=4550(克),1.计算:(要求注理由)(1)(-3)+40+(-32)+(-8);(2)13+(-56)+47+(-34);(3)43+(-77)+27+(-43),2.某潜水员先潜入水下61米,然后又上升32米,这时潜水员处在什么位置?,3.有5筐蔬菜,以每筐50千克为准,超过的千克数记为正,不足记为负,称重记录如下:+3,-6,-4,+2,-1,总计超过或不足多少千克?5筐蔬菜的总重量是多少千克?,本节课你学到了什么?,有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置和不变。,加法交换律:a+b=b+a,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。,加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c),能凑整的先凑整简称凑整结合法,把正数与负数分别结合在一起再相加简称同号结合
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