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文档简介
,第3课时用字母表示加法运算定律,二用字母表示数,JJ四年级下册,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,1用字母表示加法交换律2加法交换律的含义及用字母表示,一只大螃蟹和两条小鱼的重量相等,试想一下,如果把螃蟹和两条小鱼的位置调换,还能保持平衡吗?,探究点1用字母表示加法交换律,=,=,(2)用、表示任意两个数,在圈里应该填什么符号?,+,=,(3)如果a表示一个加数,b表示另一个加数,加法交换律可以用字母公式表示为:,a+b=b+a,探究点2用字母表示加法结合律,(1)(18+49)+43=18+(49+43)=(2)(125+68)+32=125+(68+32)=,110,110,225,225,如果a、b、c分别表示三个加数,加法结合律可以用字母公式表示为:,(a+b)+c=a+(b+c),应用加法运算定律,可以进行简便运算。,27+34+66=27+(34+66)=27+100=127,75+39+125=75+125+39=200+39=239,1算一算,填一填。6535356565353565我发现:两个数相加,(),和不变。这叫做()。用字母表示是()。,小试牛刀,100,100,交换两个加数的位置,加法交换律,abba,2(4364)3643(6436)(4364)3643(6436)我发现:三个数相加,先把(),或者先把(),()不变。这叫做()。用字母表示是()。,143,143,前两个数相加,后两个数相加,和,加法结合律,(ab)ca(bc),125,3根据运算定律在里填上合适的数或字母。(1)a(bx)()(2)42b(3)(xy)2()(4)125(75)(75)a(5)49b51a()(),a,b,x,b,42,x,y,2,a,49,51,b,a,4把相等的式子用线连起来。4ab32aa5b4a322a21882b218b825,5判断。(1)abba()(2)31671967(3119)()(3)一列有规律排列的数:1,4,9,x,25,其中x16。()(4)加法交换律abba和长方形面积计算公式Sab中,a、b表示的意义是相同的。(),6下面的算式分别运用了什么运算定律?(1)1355644135(5644)_(2)28527426(2852)(7426)_(3)377983378379_,加法结合律,加法结合律,加法交换律,7用简便方法计算。375173227268356232356(144421)242123177258,375(173227)375400775,268232356500356856,(356144)421500421921,(242258)(123177)500300800,89(101111)301679933,(89111)101200101301,(30199)(6733)400100500,1加法交换律:两个数相加,交换两个加数的位置,和不变,这叫做加法交换律。用字母表示为:a+b=b+a2加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加或先把后两个数相加,和相等。用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c),归纳总结:,夯实基础(选题源于教材P11练一练),用简便方法计算。,336245264139256161244,189425275312188247153,=(336+264)+245=600+245=845,=(139+161)+(256+244)=300+500=800,=189+(425+275)=189+700=889,=(312+188)+(247+153)=500+400=900,2同学们进行800米跑步训练。完成下表。,770,720,680,540,420,800n,学校合唱团一共有80名学生。期中,男生有x名,女生有()名(1)3,6,9,12,n,15,18,n=()(2)7,14,21,28,a,42,n=(),80-x,15,35,根据下面的加法算式,分别写出两个减法算式。,(1)218102320218_102_,(2)abca_b_,320102,32
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