江苏泰兴中学高中数学第1章计数原理8二项式系数的性质（2）教学案（无答案）苏教版选修2_3_第1页
江苏泰兴中学高中数学第1章计数原理8二项式系数的性质（2）教学案（无答案）苏教版选修2_3_第2页
免费预览已结束，剩余3页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二项式系数的性质(2)教学目标：1 进一步熟练二项式系数性质，会用这些性质解决一些实际问题；2 初步了解用赋值法解决二项式系数问题.典型例题：例1. 化简.例2.（1）求除以64的余数；（2）求的近似值（精确到0.01）.例3例4. 当.课时小结：1.因为二项式定理中的字母可取任意数或式，所以在解题时根据题意，给字母赋值，是求解二项式各项系数和的重要方法；2.学会运用二项式定理解决某些（如整除、不等式等）问题.课堂练习：1. 若的奇数项的系数和为256，则它的展开式中含的项的系数是 2. 被5除所得的余数是_4. 若，则（1） ；（2） ；（3） .江苏省泰兴中学高二数学课后作业（74） 班级：_ 姓名：_ 学号： 1已知的展开式中，各项的二项式系数之和为128，则的展开式共有 项.2. 满足的最小偶数n的值为 3. 的展开式中，所有偶数项的系数之和为1024，其中间项的系数为 4. _5. 若的展开式的系数之和为，则其二项式系数最大的项是第 项6. 今天是星期一，过天后的那一天是星期_7的展开式中的系数为13，则系数为_8的展开式中，奇数项的系数之和为A，偶数项的系数之和为B，则A+B=_ ,A-B=_.9求证：.10已知，求下列各式的值：（1）；（2）；（3）11. 用二项式定理证明：能被整除.12（1）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论