江苏泰兴中学高中数学第3章数系的扩充与复数的引入2复数的运算一教学案无苏教选修22_第1页
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文档简介

复数运算(a)培训目标1.理解和掌握复数形式的代数运算及其运算法则。理解加减乘除的关系。掌握共轭复数的概念和特性。知识构建1.复数形式相同2.复数的加法定律(a bi)(c di)=复数的减法法则(a bi)(c di)=复数的乘法法则(a bi)(c di)=复数的除法法则复杂的运算满足运算法则。共轭复数的概念典型例子范例1。计算(1) (2)(3) (4)范例2 .(1)求复数的共轭复数形式。(2)设置和纯虚拟号码，实际值。范例3 .已知、请求、值。江苏省泰兴中学高二课后作业(40)班级：名称：学号：1.净虚数的条件2.如果设置z=3 I3.的值为4.对于已知Z1=2-I，z2=1 3i，复数形式的虚拟部分为5.设置(x-r，y-r)后，x=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.已知和互共轭复数7.已知x . y8.已知值。9.已知椭圆的两个焦点位于轴上，并找出直径的圆与椭圆的一个交点为(3，4)的椭圆的标准方程式10.如图所示，椭圆的顶点从椭圆的点p寻找与x轴垂直的线、与f垂直的
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