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文档简介
互 斥 事 件 教学目标:1、正确理解互斥事件、对立事件的概念2、理解并能运用互斥事件的概率计算公式.教学重难点:概念的理解与事件的判断既是重点也是难点问题引入:1.数学上如何界定不可能同时发生的事件?请你先列举生活中的几个例子,一起来判断每个例子中的这些事件能否同时发生?2.互斥事件与对立事件及其集合解释,概率计算典型例题:例1 同学相互举例,先判断每对事件是不是互斥事件,如果是,再判断它们是不是对立事件.小结:例2 已知A、B是互斥事件,则下列等式成立的是 A B. C. D.例3某射手在一次射击训练中,射中10环、9环、8环、7环的概率分别为0.21,0.23,0.25,0.28计算这个射手在一次射击中:(1)射中10环或7环的概率(2)不够7环的概率例4、一批产品共50件,其中5件次品,45件合格品,从中任取2件,求其中有次品的概率.课堂练习:1、袋中装有白球3个,黑球4个,从中任取3个球:恰有1个白球和全是白球;至少有1个白球和至少有2个白球;至少有1个白球和全是黑球;至少有1个白球和至少有1个黑球.在上列事件中,是对立事件的为 ( ) A. B. C. D.2、将一个各个面上均涂有颜色的正方体锯成27个同样大小的小正方体,从这些小正方体中任取一个,其中恰有1面涂有颜色的概率是_3、在某一时期内,一条河流某处的年最高水位在各个范围内的概率如下:年最高水位(单位:m)8,10)10,12)12,14)14,16)16,18)概率0.10.280.380.160.08计算在同一时期内,河流这一处的年最高水位在下列范围内的概率:(1)10,16 m (2)8,12 m (3)14,18m江苏省泰兴中学高二数学课后作业(65) 班级:_ 姓名:_ 学号: 1、一个口袋里有5个白球、4个黑球、2个红球.从中摸出一个球,它是黑球或红球的概率为 2、甲、乙两人下棋,两人下成和棋的概率是1/2,乙获胜的概率是1/3,则乙不胜的概率为 3、在所有的两位数中,任取一个数,则这个数能被2或3整除的概率是 4、口袋里装有100个大小相同的红球、白球和黑球,其中45个红球,从口袋中摸出1个球,摸出白球的概率为0 .18,则摸出黑球的概率是 5、甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为30%,两人下成和棋的概率为50%,那么甲不输的概率为 6、口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出一个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是 7、某家庭电话,打进的电话响第一声被接听的概率为0.1,打进的电话响第二声被接听的概率为0.2,打进的电话响第三声被接听的概率为0.3,打进的电话响第四声被接听的概率为0.3,则电话在响第五声之前时被接听的概率为 8、从一批乒乓球产品中任取1个,如果其质量小于2.45g的概率是0.22,质量不小于2.50g的概率是0.20,那么质量在2.45,2.50)g范围内的概率是多少?9、一个箱子内有9张票,其号数分别为1,2,从中任取张,其号数至少有个为奇数的概率是多少?10、泰州地区发放私家车牌照“苏MJK”共1000个,从000到999,试求:(1)车主牌号仅含一个8的概率(2)车主牌号有8的概率11、某小组有14人,血型为A型的4人,血型为B型的3人,血型为AB型的2人,血型为O型的5人,若从中随机地抽出2人,问他们的血型为A型或O型的概率为多少?12、袋中有5个白
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